３月２４日（月）に５名の先生とのお別れの式を行いました。「送別の言葉」や「児童代表花束贈呈」では、これまでお世話になった出来事を話されたり、感謝の言葉を添えて花束を渡したりして、感謝の気持ちを伝えました。
また、「離退任者あいさつ」では、これまでの思い出や子どもたちのよさ、そして、子どもたちへの激励と感謝の気持ちを手作りの絵などを示しながら話してくださいました。
最後に「校歌」を、体育館いっぱいに響き渡る声で歌い、離・退任式を終わりました。式後には、子どもたちの作った花道を通ってもらい、お別れをしました。
この１年間、保護者の皆様、地域の皆様には、大変お世話になりました。ありがとうございました。来年度もどうぞよろしくお願いいたします。
３月２４日（月）に令和６年度の修了式を行いました。
校長先生のお話では、３学期の始業式で話された「ありがとうを伝えよう」「めあてをもって取り組もう」「自分のよいところをみつけよう」について振り返りがありました。感謝の気持ちを「６年生を送る会」や「卒業式」等、様々な場面で伝えたこと、新年の決意をもって取り組むことができたこと、自分たちのよいところアンケートのナンバーワンは、あいさつだったことなどのお話がありました。
また、春休みの生活については、「家庭でお手伝いをし、家族の役に立つことをしよう」「学用品の整理整頓をして、来年度の準備をしよう」の2つのお話がありました。子どもたちは、姿勢を良くして真剣な表情で聞いていました。
最後に校歌を響きある歌声で歌い、修了式を終えました。
修了式後には、生徒指導主任から、春休みの暮らしについてお話がありました。消防車、救急車、パトカー、不審者の車には乗ることがないように安全に過ごしましょうというお話でした。ルールを守り、楽しく安全な春休みにしてほしいと思います。
３月１８日（火）に『令和６年度出雲市立遙堪小学校卒業証書授与式』を行いました。今年度は、卒業生、保護者、在校生、地域学校運営理事、教職員が参加しました。
２７名の卒業生は、立派な態度で式に臨み、一人一人が校長先生から卒業証書を渡していただき、成長した凛々しい姿を見せてくれました。また、在校生も、これまでお世話になった卒業生への感謝の気持ちと、中学校でも頑張って！の気持ちを、呼びかけや歌、態度で示すことができました。
ご臨席いただいた理事の皆様からも、「心温まる素晴らしい卒業式でしたね。」とほめていただきました。
卒業生の皆さんの中学校でのご活躍を心からお祈りしています。おめでとうございました。
３月１８日（火）は、令和６年度遙堪小学校卒業証書授与式です。その卒業証書授与式に向け、３月１４日（金）に卒業式の予行練習を行いました。
練習は、６年生の入場から退場までを通して行いました。卒業式の合言葉は、「厳か」「そろえる」「考える」「伝える」です。この合言葉を意識して式に臨み、すばらしい態度、すばらしい歌声、すばらしい呼びかけができるようになってきました。３月１８日の卒業式は、みんなの心を一つにして、「感謝・ありがとう」と「卒業おめでとう」の気持ちが伝わる厳かで、温かな卒業式になることと思います。
３月１３日（木）の登校班から、来年度の登校に向け、新しい登校班による登校が始まりました。６年生から班長を引き継いだ班もあり、新しい班長を中心として一列にきちんと並んで登校しました。６年生は、列の後ろについて、在校生の登校する様子を指導したり、見守ったりして登校しました。
３月１２日（水）の３時間目、6年生が卒業生プロジェクト【感謝プロジェクト】で校舎清掃を行いました。１階のテラスと２階のベランダの掃除をしました。ほうきで砂やごみを取ったり、溝に溜まっている泥をとり除いたり、水を流し、棒たわしでこすったりしました。みんなで熱心に取り組み、とてもきれいにすることができました。卒業にあたり、これまでお世話になった校舎への感謝の気持ちを表す活動の一つとなりました。
また、昼休みには【思い出プロジェクト】で、これまでにも各学年の子どもたちと一緒に遊ぶ活動を行ってきました。今日は、５年生と校庭で、「けいどろ」をして遊びました。一生懸命追いかけたり、逃げたりしたので、汗びっしょりになりました。楽しい思い出づくりになりました。
３月１８日（火）は、令和６年度遙堪小学校卒業証書授与式です。その卒業証書授与式に向け、３月１１日（火）から１年生から５年生が体育館へ集まり、練習を始めました。
３月１１日の練習では、姿勢、起立、着席、礼、入退場の拍手などの礼法の練習や、お別れの言葉の流れをつかんで全員の言葉を合わる練習、「君が代」、「校歌」、「遙かな感動の旅立ちへ」の歌の練習を行いました。
すばらしい態度、すばらしい歌声、すばらしい呼びかけができるように、みんなが心を一つに練習に励みました。６年生へ「感謝・ありがとう」と「卒業おめでとう」の気持ちが伝わる厳かで、温かな卒業式になるよう、更に緊張感をもって練習に励みたいと思います。
３月７日（金）の放課後、ブラスバンド部のお別れ会を行いました。５年生が計画をしました。プログラムは次の通りです。①はじめのあいさつ②ゲーム（イントロクイズ、フルーツバスケット、○○と言えば）③お礼の手紙④合奏「マーチングドリーム」「ダンスホール」⑤小村先生のお話⑥終わりのあいさつ
これまでみんなで一緒に取り組んできたことを思い出し、感謝の気持ちを伝え合うことのできる楽しいお別れ会となりました。
３月１８日（火）は、令和６年度遙堪小学校卒業証書授与式です。その卒業証書授与式に向け、３月３日（月）から６年生が練習を始めています。３月７日の練習では、お別れのことばの中で歌う歌「旅立ちの日に」の練習やひな壇の立ち位置の確認などを行いました。人生の節目である小学校での卒業式を立派に行うために、真剣に練習をしていました。
今年度最後の『朝の読み語り』をボランティアさんにしていただきました。
子どもたちは、お話の世界に浸りながら静かに熱心に聞いていました。
今年度は、１年間で３０回の読み語りが行われ、お世話になった方は、全員で１６名でした。感想をいただきましたので、紹介します。
「子どもたちから読み語りのおかげで本を好きになったと言ってもらえて、嬉しかったです。」
「あれこれ考えながら選書をし、学校へ足を運ぶことで、私自身も笑顔と元気をもらっています。」
「毎回どの学年も静かに集中して聴いてくれます。時には、絵本の内容に大きく反応してくれるので、すごく嬉しいです。」
「子どもたちが、じっと真剣に見入ってくれたり、わくわくした表情で見てくれたりする様子に私の方が元気をもらい、とても嬉しかったです。」
読み語りボランティアの皆さん、１年間本当にありがとうございました。
３月６日（木）の５時間目に、６年生が理科学習「地球に生きる」で、地球の環境を守ったり、環境の大きな変化（地震・台風・洪水等）から私たちのくらしを守ったりするために人々が行っている工夫や努力を調べ、プレゼンテーションにまとめたことを発表し合いました。
子どもたちは、各班で➀空気におよぼす影響を少なくする取組、②水におよぼす影響を少なくする取組、③生き物が住む環境を守る取組、④環境の大きな変化に対応する取組）の中からテーマを一つ選び、協力してまとめました。
どの班も、上手に発表することができました。地球で暮らし続けていくためには、未来を考え、自分たちの行動も見直していく必要があることに気づきました。
３月６日（木）に、６年生がミニセレクト給食を行いました。ミニセレクト給食では、デザートと飲み物を何種類かの中から選んで食べたり飲んだりすることができました。子どもたちは、思い思いに自分が選んだデザートや飲み物を美味しくいただきました。
３月６日（木）の２時間目に町内子ども会を行いました。①３学期の集団登校の反省 ②危険個所の確認 ③来年度の町内子ども会の会長、副会長、書記の決定 ④来年度の通学班、通学班長・副班長の決定 ⑤新１年生へのお知らせカードづくり等を行いました。新しい登校班の班長を中心に安全な登校をしてほしいと思います。
３月１８日（火）は、令和６年度遙堪小学校卒業証書授与式です。その卒業証書授与式に向け、３月３日（月）から６年生が練習を始めました。人生の節目である小学校での卒業式を立派に行うために、６年生は真剣に練習をしていました。
３月４日（火）１・２時間目に４年生が社会科出前講座でフィンランド協会の河上さんとミラさんに来ていただき、「国際交流」の学習を行いました。社会科の「国際交流に取り組むまち」の単元で、出雲市は、フィンランドとどのような交流をし、どのような取組をしているのかを学びました。
お話では、交流の始まったきっかけ、どんな交流をしているかなどを教えていただきました。また、フィンランドの歴史や文化などにもふれていただきました。子どもたちは、わくわくしながら、熱心にお話を聞くことができました。
体育館では、フィンランドの遊び「モルック」に挑戦しました。どの数字のまとに当てるのか、チームで作戦を立てるのが重要な遊びです。
最後に「ヒンメリ」というフィンランドの伝統工芸にも挑戦しました。なかなか難しい製作でしたが、河上さん、ミラさんに教えてもらい、全員が完成させることができました。
子どもたちは、「もっともっとフィンランドについて知りたい。」と話していました。
３月３日（月）、５年生が科学館学習に出かけました。単元は『ふりこのきまり』です。
まず、サイエンスホールで、ふりことはどのようなものかをふりこが利用されている物を見ながら考えました。また、同じふりこであれば、ふりこの一往復する時間がいつも同じだが、異なるふりこであれば、一往復する時間が異なることに気づきました。そして、ふりこの一往復する時間を長くするには何をどのようにすればよいかを予想し、実験に臨みました。
実験室では、「ふりこのふれはば」「おもりの重さ」「ふりこの長さ」の条件を変えて実験を行いました。そして、ふりこの１往復する時間は、おもりの重さやふれはばに関係なく、ふりこの長さによって変わることを理解することができました。
子どもたちは、科学館の先生から教えてもらった正しい実験方法で、できる限り正確な値を出すために、友だちと協力しながら熱心に取り組んでいました。とても楽しそうでした。
３月３日（月）の３時間目に３・４年生が出雲警察署 生活安全課 竹下秀樹さんをお迎えし「メディアトラブル未然防止研修会」を行いました。研修会では、SNS等の利用を通して実際に起きている事件や犯罪、被害についてのお話や、私たちが被害者や加害者にならないために、どのようなことに気を付けてメディア機器を使っていくとよいかなどのお話を具体的に動画やワークシートを活用しながら進めてもらいました。
知らない人とのやり取りはしない、勝手に写真や動画を送らない、友だちの悪口や傷つけるメッセージを書かない、ゲームには年齢制限があるので守ってゲームをする、使っていて困ったらすぐにお家の人に相談するなどについて話をしてもらいました。
子どもたちは、メディアトラブルについて自分事として考え、正しいメディアとの付き合い方や使い方をすることで、自分を大切にし、周りの友だちも大切にすることを学びました。
2月２８日（金）の２・３時間目に６年生を送る会を行いました。この活動のねらいは、１年生から５年生が「自分たちで計画、準備、実施していく活動を通して、６年生への感謝の気持ちを深めるとともに、自主的な態度や協力して取り組む態度を育てる」６年生が「在校生の気持ちを受け止め、卒業への自覚を高める」です。
様々な工夫を凝らしたアイディアいっぱいの内容ばかりで、６年生は終始笑顔で送る会を楽しんでいました。在校生も、５年生を中心に準備の時から熱心に取り組み、その成果がゲームや出し物、プレゼント等に表れていました。
プログラムは、次の通りです。①６年生入場②はじめの言葉③５年生代表あいさつ④全校ゲーム（人間まちがいさがし）⑤出し物（１年「６年生さんを真似した劇」・２年「ガチンコ対決」・３年「学校クイズ」・４年「替え歌と合奏」プレゼント渡し⑥５年「思い出写真館、先生方のメッセージ」⑦全校で応援プレゼント（ダンスと応援コール）⑧６年生の出し物（ダンス）とあいさつ⑨伝統の引継ぎ（あいさつ・歌声・思いやり）⑩校長先生のお話⑪５年生代表あいさつ⑫おわりのことば⑬６年生退場
全校のみんなの楽しい思い出となり、６年生への感謝の気持ちがしっかりと伝わるすてきな「６年生を送る会」となりました。
２月２７日（木）、朝の活動で今年度最後のだんだんタイムを実施しました。今日のお題は「アドじゃん」「いいとこみつけ」「１分間スピーチ」でした。各学級でそれぞれにお題を決めて取り組みました。
自己肯定感を高め、コミュニケーション力を育むことができるよう、来年度も継続していきたいと思います。この取組は、大社町内の全ての小中学校で取り組んでいて、中学校でも楽しく活動しています。
