１０月２７日（木）、５年生が大社中学校から異校種体験研修に来られた清水先生に、ハードル走の体育授業をしていただきました。
５メートル間隔と６メートル間隔に置かれたハードルのレーンのどちらか自分に合ったレーンでリズミカルにハードルを走り越える練習をしました。
ハードルをうまく走り越えるコツとして、①ハードルを跳ぶのではなく、またぐこと②頭の位置が上下に動かないで真っ直ぐな状態で走ること③ハードルをまたぐ時には、近くからではなく、遠くからまたぐことの３つのコツを教えていただきました。子どもたちは、先生の分かりやすい模範演技や指導をしっかりと見聞きし、練習に励んでいました。これからも、教えていただいたことを基に、リズミカルなハードル走ができるように練習し、記録を伸ばしていきたいと思います。
１０月２６日（水）、３年生が地域のグランドゴルフ同好会の皆さんと校庭でグランドゴルフを楽しみました。初めに、代表の方からグランドゴルフのルールややり方を教えていただきました。次に、グループに分かれて、地域の方と一緒にコースを回りました。何打で球をピンに入れることができたかを得点表を書きながら本格的に行いました。初めての子どもたちもいたようですが、どの子も笑顔いっぱいでグランドゴルフを楽しむことができました。爽やかな風が吹く秋晴れのもと、地域の方としっかり交流を深めることができました。
グランドゴルフの後、３年生がお礼の意味を込め、体育館で「竹馬」「なわとび」「一輪車」の特技発表を披露しました。そして、地域の方から、大きな拍手をいただきました。
１０月２６日（水）、全校朝礼を行いました。まず、表彰を行いました。「硬筆コンクール」「読書感想文コンクール」「人権標語」「科学作品展」の表彰でした。
次に、校長先生から青少年赤十字のことについて、映像を交えながら次のことを教えていただきました。
青少年赤十字の態度目標は、「気づき、考え、実行する」ことです。
自分たちにできることとして大切にしてほしいことは、「うがい、手洗い」「元気よくあいさつ」「友だちとなかよくすること」です。このことは、今年度遙堪小学校で全校が取り組んでいる「あいさつ」「きまりを守る」「なかよし」をがんばることと同じ内容なので、今していることがそのまま『ＪＲＣ活動をがんばること』につながっています。
また、ＪＲＣの活動には、花いっぱいキャンペーン、クリーンキャンペーン、空き缶集めなどの収集活動、福祉施設の訪問、避難訓練（防災訓練）、救急法講習、募金などがあります。ＪＲＣ活動をみんなで続けていきましよう。
最後に、校歌を歌って全校朝礼を終わりました。
子どもたちは、①入退場は静かに行う。②姿勢を正しくする。③元気の挨拶や返事をする。④話す人の目を見て話を聞く。⑤おじぎを返す。⑥校歌は、はっきりとした声で歌う。等のめあてを守り、立派な態度で全校朝礼を行うことができました。
１０月２５日（火）、４年生が社会科学習で「高瀬川見学」に出かけました。大梶七兵衛が開拓した高瀬川などを自分の目で確かめたり、調査したりすることで、先人の業績に関心を深め、調べる意欲を高めることを目的に行いました。来原岩樋、浜山中学校近くの高瀬川の立体交差付近、荒木の八通り山近くの大梶七兵衛像を巡りました。子どもたちは、川幅がだんだん細くなってきていることや川の流れが違うこと、川の上に川があることなどに気づきました。また、大梶七兵衛像を観察し、発見したり、疑問に思ったりしたことがあったようです。これからの学習が楽しみです。
１０月２４日（月）、３年生が「地域交流学習」で地域の環境保全の会の皆さんと一緒に地区の環境美化を目的にビオラの苗植えを行いました。子どもたちは、植え方の指導を受けながらプランター１つにビオラの苗３本を植えていきました。全部で約５０本の苗を植えました。ビオラを植えたプランターは、コミセンから小学校の間・みせんの里の歩道に設置されました。これから春に向け、美しい花をいっぱい咲かせ、私たちを和ませてくれることと思います。
１１月２日（水）に、出雲市小中学校西部ブロック連合音楽会が開催されます。遙堪小学校は、４・５年生が参加します。合唱曲「しあわせになあれ」を歌ったり、合奏曲「ダイナマイト」を演奏したりします。音楽の授業で練習をしていますが、水曜日・木曜日には、放課後音楽練習を行い、歌や演奏に磨きをかけています。これからの練習にもみんなの心を一つにして励んでいこうと思います。当日が楽しみです。
１０月２０日（木）の朝活動でだんだんタイムを行いました。今日のお題は「どっちをえらぶ？」でした。２年生と３年生、４年生と５年生は、学年交流を行い、異学年が入り混じって活動しました。初めに、２つの選択肢から１つを選び、友だちに話します。次に、なぜ、それを選んだのかを友だちが質問してきます。それに対して自分の考えを説明するというわけです。こうして、自分の考えを友だちに伝えたり、友だちの質問に対して説明をしたりしてコミュニケーション力を高め、友だちとの交流を深めることができました。
１０月１９日（水）、５年生が科学館学習に出かけました。単元は『流れる水のはたらき』でした。はじめに、サイエンスホールで、斐伊川の上流・中琉・下流の様子を上空画像や映像で見たり、土地の傾きによる流れる水の速さや流れる水のもつ力の大きさについて実験を通して調べたりしました。次に実験室に移動し、流れる水の３つの働き『けずる：侵食』『はこぶ：運搬』『積もらせる：堆積』について調べました。自分たちが砂でつくった川に水を流して３つの働きを確かめたり、流れる水の侵食するはたらきを大きくするには、流れる水の速さを速くすればよいことを実験で調べたりしました。また、流れの曲がっているところでは、流れる水の速さや侵食のされ方がどうなっているかを調べました。どのグループも協力して学習することができました。
１０月１８日（火）、３年ぶりとなる『出雲市保幼小交流の日』がありました。来年度入学してくる保育園・幼稚園の年長児さんと保護者さんをお迎えし、１年生と交流活動「みんななかよし会」を行いました。
まず、体育館に集まり、「はじめの会」を行い、１年生代表のあいさつや校長先生のお話を聞きました。次に、１年生がこれまで学習してきたことを発表しました。音読や計算、生活科で育てた朝顔や校庭で見つけたかまきりについてのクイズ、歌や鍵盤ハーモニカ、体育で学習したダンスなどを披露しました。それから、ペアを組んで、学校たんけんをし、各学年の授業を見て回りました。１年生が上手に手をつないで各教室を案内してくれたので、みんながとても静かに見学をすることができました。最後に体育館へ戻り、じゃんけんゲームをして楽しみました。年長児さんや保護者さんからは、「学校の様子がわかり、とてもよかった。」「１年生さんと仲良くなれてうれしかった。」といった感想をいただきました。「みんななかよし会」を計画した１年生も達成感や満足感をもつことができました。
１０月１４日（金）に学力向上訪問指導があり、２年生が算数の授業を行いました。単元名は、「長方形と正方形～さんかくやしかくの形をしらべよう～」です。まず、わけをはっきりさせながら、三角形と四角形を見つける学習をしました。子どもたちは、「３本の直線で囲まれた三角形」、「４本の直線で囲まれた四角形」、「三角形でも四角形でもない形」に分け、その根拠となるわけを黒板に貼ってある図を使いながら、詳しく説明をすることができました。また、三角形や四角形を描く活動を行いました。
１０月１４日（金）に地震の避難訓練を行いまました。Ｊアラートの音（緊急地震速報）や地震の効果音が校舎内に響く中、子どもたちは、９月２６日（月）に実施したshake out訓練の経験をもとに、すぐに机の下に潜りこむなどして、命を守る行動をとりました。地震が収まると、地震によるガラスの破損、扉が開かない、階段が通れない等の場所を教職員が確認し、安全な避難経路を確認しました。そして、「避難開始」の合図で一斉に校庭の避難場所へ移動しました。子どもたちは、「押さない」「走らない」「しゃべらない」「もどらない」の約束を守ったり、教科書等で頭を保護したりして、全員安全に校庭へ避難することができました。
１０月１３日（木）に６年生が地層見学のため、日御碕へ出かけました。見学には，地層に詳しい講師の先生に案内していただきながら行いました。
まず，日御碕に行く途中の笹子トンネルにバスを停め，地層を見ました。そこの地層は２０００万年前にできた地層だそうで，その地層は，泥が重なって，泥岩になり，その泥岩が積もりに積もって頁岩（ケツガン）を見ることができる層になっていました。
日御碕神社でも地層を見ることができました。ここでは１６００万年前にできた地層を見ました。この地層は，日御碕漁港までつながっていることを知った子どもたちは驚いており，自然の凄さを感じていたようです。また，火山の働きでできた層も確認することができました。一番の驚きは，「岩の割れ目の向きで溶岩の流れの向きが分かる」ことでした。教科書に載っていないことまで教えていただいたり，それが身近なところにあったことを知れたりしたことで、子どもたちは見ることに夢中になっていました。
１０月１３日（木）に５年生が稲刈りに出かけました。鎌をつかって稲刈りをすることは初めての子が多く、ドキドキの体験でした。全員が稲刈りと、稲束を束ねる体験をさせていただきました。短い時間でしたが、体験を通して作業の大変さを感じることができました。
１０月１２日（水）～１８日（火）の期間、大社町内一斉あいさつ運動が行われます。大社中学校の生徒さんが、朝の登校時に町内の小学校へ出かけ、あいさつ運動をしてくれます。登校してきた子どもたちと中学生さんが笑顔であいさつを交わしていました。「元気なあいさつ」「目を見てあいさつ」「先手あいさつ」ができる子どもに育ってほしいと思います。
１０月１１日（火）に、４年生・５年生・６年生が写生会に出かけました。曇り空で心配をしていましたが、雨に降られることもなく、写生会を実施することができました。島根ワイナリー、阿須伎神社、荘厳寺、松井銘木の４箇所から、自分が描きたい場所を決め、約２時間、熱心に下絵を描きました。今後、学校で色塗りをしていきます。出来上がりが楽しみです。
１０月７日（金） ４年生が、科学館学習に出かけました。「月と星の見え方」についての学習でした。まず、プラネタリウムを使って、季節による星座の見え方などについて学習しました。それから、「ガリレオ式望遠鏡」を作ったり、それを使って月の写真の中にいるリカム君を見つけたりしました。また、サイエンスホールでは、月の見え方と太陽の位置の関係を学習しました。
１０月６日（木）の２時間目に、今年度第２回目の校内マラソン大会を行いました。保護者の方にも来ていただき、子どもたちの力走に温かい応援をしていただきました。
マラソン大会は、年３回実施しています。走る距離は、１年生が５００ｍ、２・３年生が８００ｍ、４・５・６年生が１４５０ｍです。また、マラソン大会に合わせ、持久走週間を設定し、業間休みの時間を使って３分間で校庭を何周できるかという目標をもたせながら走る練習もしています。
子どもたちは、「最後まで走り切る」「自己新記録を出す」「◯位までに入る」「順位を伸ばす」などの自分のめあてに向かって、最後まで頑張りました。長い距離を走ることは苦しく、みんなが得意と思えることではないのですが、困難なことにもくじけず、挑戦していく気持ちを大切にし、たくましく生きる力を育みたいと思います。
１０月５日（水）には、授業公開とＰＴＡ講演会を行いました。授業は、人権に関わる学習を公開しました。１年・２年・３年・４年・５年では道徳の授業、６年では社会の授業を行いました。また、特別支援学級では、自立活動の学習をしました。子どもたちは、熱心に学習に取り組み、自分の考えをワークシートに書いたり、友だちの意見を聞き、つなげて発言したりしていました。
ＰＴＡ講演会では、講師に（株）ドコモビジネスソリューションズ中国支社 島根支店の中田光俊さん・松田朋恵さんに「スマホ世代の子どもたち～今の子どもたちの目線～」という演題でご講演をしていただきました。１０年後を見通しつつ、更に進化していくこれからの世界で、ＩＣＴ活用は避けては通れない時代であることから、安心・安全にスマホ・ケータイを活用するにはどうすればよいかをお話しいただきました。大切なことは、家庭でのコミュニケーションをしっかりともち、会話を通して子どもたちが何をしているのかを聞くこと、また、家庭のルールを話し合ったうえで決定していくこと、そして、使い方について指導を行い、子どもが一人で安心して使えるようにすること等を教えていただきました。
１０月４日（火）の２時間目に全校が体育館に集まり、『防犯教室』を行いました。子ども安全センター、出雲警察署生活安全課、まちの安全指導員、スクールガードリーダー、見守り隊、青パト隊の皆さんに来ていただき、知らない人への対応について学習しました。自分の命は自分で守るために、「きょ（距離をとる）う（後ろに注意）は（はっきり断る）イカ（行かない）の（乗らない）お（大声を出す）す（すぐ逃げる）し（知らせる）」が大切であることなどを教えていただきました。また、ロールプレイを通して、知らない人に声を掛けられた時に、何が危ないかを考え、断って逃げたり、助けを呼んだりして難を逃れる方法を学びました。みんなが、ロールプレイをする代表の子どもたちの行動をしっかりと見ながら、どうすれば良いかを真剣に考えることができました。
３時間目には、１・２年生が善良な人と悪意を持った人から声をかけられた時の対応についての模擬体験を行いました。悪意を持った人と感じたときには、「はっきり断る」ことや「助けてー」と実際に声を出すこと、「距離をとる」ことなどの大切さや難しさを実際の体験で知ることができました。
１０月３日（月）の５時間目に２年生が町たんけんで郵便局に出かけました。局長さんから、郵便局の仕事について話を聞いたり、質問に答えてもらったりしました。また、郵便ポストの中を見せてもらったり、「郵便はがきが届くまでの流れ」をＤＶＤで学習したりしました。郵便局の秘密がわかる楽しい学習でした。
