今日の学校の様子です。4年生は、木版画に挑戦中でした。まだ、下絵でしたがしっかり描きこんでいました。5,6年生は連合音楽会に向けて練習していました(これだけ昨日です。すみません)。本番に向けて熱が入っていました。1年生は連絡帳を書いていました。文字が整ってきていてきれいに書いていました。3年生は、学習発表会に向けて役割を決めていました。さて、何に挑戦するのでしょうか?2年生は、漢字の学習をしていました。黒板に書くことは何となくうれしいものです。張り切っていました。






今日の学校の様子です。4年生は、木版画に挑戦中でした。まだ、下絵でしたがしっかり描きこんでいました。5,6年生は連合音楽会に向けて練習していました(これだけ昨日です。すみません)。本番に向けて熱が入っていました。1年生は連絡帳を書いていました。文字が整ってきていてきれいに書いていました。3年生は、学習発表会に向けて役割を決めていました。さて、何に挑戦するのでしょうか?2年生は、漢字の学習をしていました。黒板に書くことは何となくうれしいものです。張り切っていました。





