全校で数学の課題テストを行いました。
問題数は全学年とも１０問です。
これまで習った範囲の復習や期末テストに向けて、今学習している範囲から出題しました。
今回の課題テストで苦手部分を発見し、克服していきます。
期末テストに向けて､授業での取り組みや家庭学習、問題ノートなどの問題集とともに活用し、力を伸ばしてほしいです。
これまでの練習の成果を発揮すべく大会に臨みました｡
結果は，県総体の出場権を獲得した部・個人，残念ながら涙を流した部・個人と悲喜こもごもでしたが，大会が開催され，試合ができる喜びを感じることができました｡
県総体へ出場する選手は，県総体での活躍に向けて，練習に励んでほしいです｡
保健委員会では､アルボース液の補充を手分けして行いました。毎日何回も手洗いを行い，コロナウイルス感染拡大防止に活用してほしいです。
このほか，図書委員会では読書量を増やすための話し合いを行いました。
全校生徒で協力し合い､充実した学校生活を送ってほしいです。
学校ではなかなかできない実験を行いました。目の前やチューブの中で水素が爆発する様子やダイヤモンドの燃焼を目の当たりにし，多いに驚きました。
実験室での実験も，質量の変化を正確に捉えられるように，真剣に取り組みました。
とても有意義な時間になりました。
今回のポイントは「相手の顔を見て，うなずきながら話を聞く」です。
・「好きなのはどっち？たけのこの里ときのこの山」
・「落ち着くのはどっち？和室と洋室」
・「好きな食べ物は？先に食べる，あとに残す」
自分と同じ人がいると思わず「うんうん」とうなずいている様子もあり､和やかで楽しそうでした。
3年生を対象に実施しました。
試験開始とともに、最後まで時間いっぱい問題に向かいました。
鉛筆の「カリカリ」という書き込む音だけが響いていました。
試験後、「数学は思ったよりできた」「長文を読むのが大変だった」「考えを書く問題が難しかった」などの感想を聞きました。
今回の調査結果を今後の学習改善に活かしてほしいです。
家庭科の学習で，幼児とふれあい体験を行いました。
はじめは緊張していた生徒たちですが，しだいにうちとけて笑顔で交流しました。
サッカー、どろんこ遊び、あわ遊びなどを一緒にしました。
だんだんタイムとは、友達と楽しく話しながら、コミュニケーションスキルを身につけ、よりよい人間関係を作っていくための活動です。
「今夜食べたいメニューは？」という質問には、「カレー」「肉」「焼肉」「寿司」などの答えが。
「お弁当にあると嬉しいおかずは？」という質問には、「ごはん」「卵焼き」「野菜」「ない」などの答えが。
食べ物の話になるとみんなが楽しそうに答えを言いあっていました。
相手の顔を見て、うなずきながら話を聞いていました。
中間テストを行いました。
試験開始とともに解答用紙に名前を書き、集中して問題に向かいました。
1年生にとっては初めてのテストで緊張したことと思います。これまでの勉強の成果が発揮できたでしょうか。
テストが返ってきたら，間違った問題を解き直して力を付けてほしいです。
第54回親善野球大会が行われました。
大社中・湖陵中・斐川西中・斐川東中の4校が集まりました。
優勝は湖陵中，準優勝は斐川西中でした。
大社中も総体に向けて課題や改善点が見つけることができた大会となりました。
これから練習に励んでいきます。応援をよろしくお願いします。
