2024年1月アーカイブ

なわとび集会

1月24日(水)に4~6年生、26日(金)に1~3年生がなわとび集会をしました。種目は「持久跳び」と「8の字跳び」です。目標タイムや目標回数に向けて、これまで体育の時間や休み時間を使って練習をしてきました。練習の様子はこちら→なわとび集会に向けて

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雪が降るとても寒い中での集会でしたが、みんな寒さに負けず、一生懸命がんばって跳んだり、友達を応援したりしていました。

2年生生活科研究授業

1月26日(金)に、2年生の生活科研究授業をしました。単元名は「あしたへジャンプ」で、自分自身の成長を振り返り、できるようになったことや自分を支えてくれた人たちへの感謝の気持ちをもつようにする学習です。

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この日の学習では、「勉強」「体」「心」の成長について、保護者や先生からのメッセージカードを読み、自分が成長したと思うことを話し合いました。メッセージカードを読んだり、友達と意見交流をしていくことによって、今までの自分と比べて、できるようになったことが増えたことに気づく子どもが多くいて、クラス全体でも中学年への意識が高まっていることが感じられました。また、先生の指示がとてもよく通ていて、学習に集中して取り組むことができており、普段の授業の積み重ねが表れていることも感じられました。

4年生 邦楽体験

1月24日(水)に、4年生は尺八や筝など邦楽の体験をしました。これは「文化芸術次世代育成支援事業(しまねの文化芸術体験)」による事業で、島根県三曲連盟(出雲邦楽会)の方による鑑賞や実技を体験しました。

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箏と尺八の二重奏「春の海」を聴いたり、筝を使って「さくら さくら」 の演奏ができるようになることを目指して練習したりしたことは、子どもたちにとって、とても良い体験になりました。

斐川地区人権教室をしました

1月24日(水)の3校時に1・2年生、4校時に3年生が「斐川地区人権教室」をしました。この学習に斐川地区の人権擁護委員の方が4人お越しになり、人権について考える学習をしました。

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はじめに、人権について考えるにあたって、3つの質問をされました。1つ目は「自分には良いところ、すてきなところがありますか?」、2つ目は「友達には良いところ、すてきなところがありますか?」、3つ目は「自分と友達の違うところが分かりますか?」という質問です。自分の良いところを知っている人は、自分を大事にできます。友達の良いところを知っている人は、相手を大事にできます。そして、地球上に自分と全く同じ人はいませんが、みんな大事な命をもっていることと、自分にも友達にも必ず良いところがあることは同じです。擁護委員の方のお話を聞いて、違いがわかることの大切さや、自分も友達も大切にしてほしい気持ちをしっかりともってほしいと思いました。

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お話の後は、ブラックライト紙芝居「花さき山」と、大型絵本「命のまつり」を見ました。子どもたちは、きれいな絵だけでなく、お話の内容にも興味を持って聞いていました。後の感想では、お話を聞いて分かったことに加え、2年生は前日に行った「バースデープロジェクト」と関連付けて、命の大切さやつながりについても感想を述べていました。

4年生豆腐作り

4年生は、先週の味噌づくりに続いて、1月23日(火)に大豆を使って豆腐作りをしました。この日もJAの方に協力してもらい、班に1人ずつサポートについてもらったおかげで、安心して作業をすることができました。

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まず、水に浸した大豆をミキサーにかけ、火にかけてからこしとって「豆乳」をつくります(こした残りが「おから」になります)。その後、「にがり」を少しずつ加えながら煮てから型枠に入れて固まるのを待ちます。最後に、型枠を外して水で洗うと「豆腐」の完成です。

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多くの子どもたちが、初めて「豆乳」「おから」「豆腐」を作る体験をしました。布を絞って「豆乳」と「おから」に分ける作業は熱くて力も必要だったようですが、大人の方の作業をお手本にしてがんばっていました。型枠に入れて待っている間に、使った道具の片づけをするなど、時間の使い方も4年生になれば自分で考えてできるようになりました。

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完成した「豆腐」はお椀にきれいに盛り付けて、みんなで食べした。1学期からスタートした大豆を栽培する学習は、斐川の特産品を使った体験学習です。斐川の良いところを感じることができたのではないでしょうか。

3学期新掃除場所スタート

先週から新しい掃除場所での掃除がスタートしています。はじめに班の顔合わせ会をしてから掃除を始めました。出東小学校の4つのふるまいの一つが「無言掃除」です。出東小のふるまい 「無言掃除」 この日も、みんなが黙って熱心に掃除をしていました。

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3学期は、6年生を送る会や卒業式など、大切な行事がたくさんあります。常に校舎の内外をきれいにしていきたいと思います。

なわとび集会に向けて

3学期になって、子ども達は「なわとび」に取り組んでいます。1/24には4~6年生、1/26には1~3年生がなわとび集会をします。持久跳び、8の字跳びの2種目をしますが、それを目標にして休み時間に「なわとび」に取り組む子どもがたくさんいます。

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教室だけでなく、昇降口前のスペースも良い練習場所です。なわとび集会に向けて、練習をがんばってほしいと思います。

4年生味噌づくり

1月18日(木)に、4年生が11月に収穫した大豆を使って味噌づくりをしました。収穫の様子はこちらから→4年生 大豆収穫をしました

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この日は、大豆栽培でお世話になった仲間さんに加え、JAしまね簸川本部の方にもお手伝いいただきました。手順は、大豆と塩と麹を使って味噌をつくっていきます。みんなで協力しながら作業を進めていきました。この味噌は約半年間、発酵させるので、出来上がるのは5年生になってからです。この味噌を使って家庭科の調理実習をしたいと思います。

また、今年度はたくさんの大豆が収穫できたため、1月23日には豆腐作りもします。4年生は、地域の特産品を使った体験学習が、しっかりとできていますね。

学校保健委員会

1/16の学習公開日にあわせて、PTA保体部主催の「学校保健委員会」をしました。スクールカウンセラーの小林亮輔さんに、子どもの様々な状況に対してどのようにかかわったらよいのかお話ししていただきました。演題は「そのお題、SC小林なら、こう言うね。~しつけ/子ども同士のトラブル/ルール作り/不登校~」です。

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昨年度よりも多くの保護者の方にご参加いただきました。躾や叱り方など子どもとの関わり方について、具体的なお話が聞ける良い機会となりました。

氷あそび

昨日(1/17)朝は、放射冷却で厳しい冷え込みになりました。外の気温が氷点下となり、校庭の水たまりが凍って、厚い氷が張っていました。

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1年生は1時間目に校庭で氷あそびをしました。大きな氷を見つけたり、氷の上で滑って遊んだりしました。「冷た~い!」と叫びながらも、とても良い表情で、冬の遊びを楽しんでいました。

1月学習公開日

1月16日(火)は、3学期初めての「学習公開日」でした。今回は、「命を大切にすること」をテーマにした学習を公開しました。

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命に関する授業なので、教科も学活や保健、道徳など様々です。自身の体の成長のこと、友達との関わりのこと、メディアをはじめとした健康に関することなど、幅広いテーマで学習をして、その様子を保護者の方にみてもらいました。保護者の皆様には、ご多用の中、多数お出かけいただき、ありがとうございました。

書き初め

2学期に講師の方をお招きして書き初め練習を行いました書き初め練習 - 出雲市立出東小学校ブログ (izumo.ed.jp)。冬休みにも宿題として家で書いてきましたが、それを教室や廊下などに掲示しています。

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しっかりと太い字で書かれている作品が多く、練習の成果が表れていることを感じます。

図書館の取組(5)

今年は「辰年」です。図書館前の本紹介も辰や龍の本が並んでいます。

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辰や龍の本がたくさんあるのに驚きました。

だんだんタイム

本校の学校経営の重点的な取組のひとつに「だんだんタイム」があります。詳細はこちらから→だんだんタイムについて

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3学期も水曜日の朝の時間を使って、コミュニケーションスキルの向上や自己肯定感の育成に取り組んでいます。

給食が始まりました

3学期の給食が昨日(1/10)から始まりました。

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献立は「ごはん・牛乳・沖ぶりの照り焼き・なます・のっぺい汁・みかん」です。毎日、おいしくて温かい給食を作ってくださる給食センターのみなさんに感謝です。

3学期始業式

昨日(1/9)3学期始業式を行いました。

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私(校長)からは、「どうせ自分はダメだから」「できっこない」「これぐらいでいいや」など自分に限界をつくらず、高い目標をもって、何事にもチャレンジする3学期にしてほしいこと、それを支えていくのが「仲間」「友達」など「良い意味でのライバル」であることを伝えました。「切磋琢磨」して互いに高め合っていくような集団(学級)を目指してほしいと思います。

3学期スタートです

令和6年になりました。今年は「辰年」です。辰は十二支の中で唯一想像上の生き物で、様々な願いを叶えてくれるだけでなく、あらゆる物事をいい方向へ導いてくれる力があるとされています。今年はいい年になるといいですね。

しかし、元日から北陸地方で大きな地震がありました。改めて防災教育をしていかなけれなならないことを痛感した冬休みになりましたね。

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今日から3学期がスタートします。授業日が51日で、とても短い学期になりますが、6年生を送る会や卒業式など、大切な教育活動が多くある学期です。今学期も全教職員が力を合わせて、学校教育目標「ふるさとを愛し 進んで学び 心身ともにたくましい子どもの育成」を達成するよう頑張りますので,ご支援ご協力よろしくお願いします。

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各学級の黒板には、担任の先生から新年に向けてのメッセージが書いてありました。

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