体育会アピールタイム予行練習

9月26日(土)、27日(日)と体育会が延期となりました。

27日(日)は午前中4時間の授業を行いました。天候が回復し、校庭の状態が良くなり、明日の体育会が行えることを願っています。

今日の4時間目に、5,6年生はアピールタイムの最後の練習をしました。急ではありましたが、5,6年生の保護者の方にも見に来られて良いことをメールで呼びかけました。たくさんの方に見ていただき、子どもたちは本番と同じ気持ちで練習することができました。

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体育会前々日~最後の放課後色別会~

9月に入り、5・6年生は放課後に色別会でアピールタイムの練習を重ねてきました。

今日は最後の練習となりました。6年生は1学期の終わりから曲やダンスの振り付け、スローガン等の構想を考えてきました。2学期が始まり、5年生が加わると、6年生が5年生に教える姿がたくさん見られました。

アピールタイムの準備・練習を通して、6年生は中心となって5年生をリードしていく様子、5年生は6年生をサポートしてい様子が見られ、大津小学校の高学年としてたくましく成長しているなと感じられました。

各色も3分間のアピールタイムは、ほぼ完成してきました。当日のパフォーマンスをお楽しみに!!

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1年生 シャボン玉プロジェクト

1年生は生活科の学習でシャボン玉プロジェクトに取り組みました。

ハンガーやうちわ(骨の部分)、もちろんストロー等を使い、シャボン玉を飛ばしました。大きなシャボン玉、小さくてもたくさんできたシャボン玉、ぶくぶく泡状になったシャボン玉等々、いろいろなシャボン玉ができました。ぐるぐる回って、シャボン玉の流れを楽しんだ子どもたちがいれば、「はやく吹くとシャボン玉が小さくてたくさんできる」、「ゆっくり吹くと大きくなる」などたくさんの発見をした子どもたちもいました。

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5年生 江津研修1日目

今日から1泊2日の日程で5年生は江津少年自然の家で宿泊研修を行っています。

今日の夕方までの様子をお伝えします。

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午前中に火起こし体験をしました。

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昼食の様子です。メニューは豚汁でした。

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雨の降る中でしたが、予定通りやぐらづくりを体験しました。

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ブランコとハンモックを作って楽しみました。

5年生 江津研修 結団式

いよいよ江津少年自然の家での宿泊研修が明日からとなりました。

5時間目には結団式を行いました。団長の教頭先生から、『全力を尽くし、"人のために尽くす"5年生の合言葉を大切にして臨もう!』と言葉をいただき、明日からの2日間の学習が始まります。

1つ1つの活動に一生懸命取り組み、充実した2日間にしてほしいと願っています。

がんばれ! 5年生!!

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5年生 江津研修に向けて

5年生の江津宿泊研修がいよいよ今週の木曜日・金曜日に迫ってきました。

5年生はその準備が佳境に入ってきています。

当日は体調を整え、江津少年自然の家でたくさんのことを学んできてくれることと思います。

写真は、キャンドルの集いの練習場面です。

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コロナウイルス感染症予防・拡大防止のため、1学期のクラブ活動は地域講師さんと一緒に活動することができませんでした。

今学期は、感染予防対策をしながら、地域講師さんの協力を得てクラブをすることになりました。今回はその第1回目です。

地域講師さんにお世話になっているクラブは、次の9つです。

 ☆囲碁・将棋クラブ  ☆書道クラブ  ☆工作クラブ  ☆昔の遊びクラブ  ☆折り紙クラブ  ☆トールペイントクラブ  ☆茶道クラブ  ☆百人一首クラブ  ☆生け花クラブ

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体育会に向けて③~5,6年生放課後色別会~

5,6年生の放課後の色別会も2週目になりました。

先週は、6年生が5年生にダンスや歌などを教えることが中心でした。

今週は曲を流して通しの練習が始まりました。校庭や体育館、ランチルームなどの広い場所で6年生のリーダーを中心に練習をがんばっています。

今年のアピールタイムは、5,6年生で行い、演技時間は3分間。内容はダンス、スローガン、応援コール(応援歌)です。コロナウイルス感染症対策として、応援コール(応援歌)、スローガンの発声は事前に録音をし、当日は放送で流すようになります。

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体育会に向けて②~6年生リレー練習~

9月26日(土)の体育会に向けて、体育の学習でも学年ごとのリレーの練習が始まりました。

赤、青、黄、緑、紫、オレンジの6色に分かれてリレーをします。

写真は6年生の体育の様子です。練習初日でもあり、なかなかバトンが上手につながらない場面もありましたが、本番に向けてみんなのお手本になるようなバトンパスを目指してほしいと思います。

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2年生 図書館見学

9月2日(水)に2年生は図書館見学に出かけました。

たき図書館、ひかわ図書館、大社図書館の3カ所に分かれて、見学に出かけました。

それぞれの図書館のすごいところを見つけよう!というめあてをもち、子どもたちはたくさんの発見をしました。

今後は、3つの図書館のすごいところを発表し合う予定です。

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2020年9月

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