１年生算数研究授業

１１月８日（火）、１年２組で算数の研究授業を行いました。本校で取り組んでいる算数を中心とした「児童に確かな学力を保障する授業改善」の本年度最終の研究授業でした。導入をはじめとした指導過程の工夫、発問の工夫など様々なアイディアがあった授業でしたが、その中でも特に、授業者は、児童が楽しく主体的・意欲的に学習に取り組めるようにするための工夫として「ブラックボックス」を教具として準備していました。児童は「自分もやりたい！」と目を輝かせて学習に向かっていました。学習意欲を高め力をつける楽しい授業で、みんなが「やりたい！」「言いたい！」という、文字通り「～たいが泳ぐ授業」となりました。