昨日10月31日は出雲市教育指導員の先生を指導講師として、1年生の学級で授業研究会を行い、今日は3年生の学級での研究授業を行いました。子どもたちがより主体的・対話的に意見を交流させ、そして分かる授業を展開させるためには、私たち教師も日々学ぶ必要があります。また、ICTをより効果的に使うためのノウハウも今年度は1年生から実践・研修を重ねています。子どもたちの「わかる学習」「わかろうとする学習」を目指し、今後も子どもたちと一緒に学んでいこうと思います。
昨日10月31日は出雲市教育指導員の先生を指導講師として、1年生の学級で授業研究会を行い、今日は3年生の学級での研究授業を行いました。子どもたちがより主体的・対話的に意見を交流させ、そして分かる授業を展開させるためには、私たち教師も日々学ぶ必要があります。また、ICTをより効果的に使うためのノウハウも今年度は1年生から実践・研修を重ねています。子どもたちの「わかる学習」「わかろうとする学習」を目指し、今後も子どもたちと一緒に学んでいこうと思います。
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