学習におけるICTの有効活用について、今年度の本校の重点課題の一つとして取り組んできました。夏休み中には、外部より講師を招いて教職員で研修も行いました。2学期に入り各学級を回ると、より多くの授業でタブレットを活用しているなという実感があります。1年生の教室でも個々がタブレットに向かい、問題に挑戦している姿も見かけます。6年生の教室では、市から派遣されているICT支援員に助けてもらいながら、学習の振り返りを学級みんなで共有するための操作や入力をしていました。「ICTを学ぶ」のではなく、「ICTで学ぶ」鉛筆やノートと同様、当たり前にある学用品としてどんどん活用していければと思います。