今年度最後のロング昼休みに、６年生は卒業プロジェクトのひとつとして、給食センターの方々へお礼のメッセージを手渡しました。センターの方々から温かいお言葉を返していただき、子どもたちは嬉しそうな表情でした。
また、校庭はたくさんの子どもたちで賑わいました。遊具で遊ぶ子、サッカーをする子、大谷グローブでキャッチボールをする子...。青空の中、友達や先生と思いっきり体を動かして遊ぶ子どもたちの姿はキラキラ輝いて見えました。
6年生の最近の記事
朝活動で１・６年生による「わくわくタイム」を行いました。１学期から続けてきたこの活動も今年度最後になりました。「ことば」に焦点をあてて取り組んできたこの活動ですが、この一年で随分と、１年生の「ことば」の力の高まりや、６年生の人と関わる力の高まりなどが見られました。
わくわく会のみんなは、業間休みと昼休みに、「なかよしパウンドケーキ屋さん」を開店しました。この店のパウンドケーキは絶品。売れきれる前に私も欲張って６個も購入しました...。家に帰ってじっくりと味わっていただきます！
今日は子どもたちが楽しみにしているロング昼休みの日でした。
校内を回ってみると、子どもたちは様々な場所で思い思いに楽しい時間を過ごしていました。ゆったりと友達と関わったり、ひとつのことに集中して取り組りくんだりする子どもたちの姿を見て、私もうれしい気持ちになりました。
６年生はこのロング昼休みの時間に、卒業プロジェクトの活動のひとつとして、ドッジボール大会を実施しました。６年生全員でのドッジボールは迫力がありました。６年生のみんなにとっては、卒業前のひとつの大切な思い出になったことと思います。
１年生教室では、図工で風で動くおもちゃを作ったり、国語でむかしばなしの発展読書をしたりしました。みんな楽しそうに進んで活動していました。
６年生教室では、子どもたちが算数の問題を一生懸命考えながら取り組んでいました。教室の後ろには、「卒業式」という掲示もありました。
まとめの３学期、子どもたちがそれぞれ目標やめあてに向かってがんばっています。
朝活動、１年生と６年生は「わくわくタイム」でした。温かい雰囲気の中、「ことば遊び」をしながら楽しく活動しました。１年生も随分と「ことば」の力が高まってきたように思います。
３年１組と２組のみんなは「ストーリーテリング」を行いました。講師の方の穏やかな口調と、何も見ずに物語を語られる姿に子どもたちも静かに聞き入って物語の世界に浸っていました。
昼休憩は「ロング昼休み」。柔らかな日差しの中、校庭では鉄棒やサッカー、鬼ごっこなどをする子どもたちで賑わっていました。体育館では今日も「学年色別対抗玉入れ」で盛り上がっていました。たくさんの子どもたちが体を動かして遊ぶ時間になりました。
５，６校時には、６年生が体育館で書初め練習をしました。普段の習字の時間とは異なる緊張感の中、子供たちは一生懸命取り組んでいました。
６年３組において、出雲市教育委員会の同和教育啓発指導員の先生をお招きし、同和問題学習の授業研究会を行いました。この会には、出雲市隣保館、今市地域の皆様など、学校外からも多数ご参加いただきました。
研究協議では、子どもたちが真剣に考えたり、自分の考えをしっかりと書いたりする姿などを評価していただきました。また、授業の構成や子どもたちの思いを引き出す発問や学習活動等について様々な意見や感想をいただきました。
子どもたちの人権意識や人権感覚を育む教育の推進に向けて、これからも学校全体で取組を進めていきたいと思います。
５・６校時に各学級を回ってみると、子どもたちの素敵な姿を様々見ることができました。
２年生の体育では、「気持ちよく走れるリズム」を見つけようと、自分の体を動かして考え、友達と話し合ってまた考える活動をしていました。また、２年生と３年生は学級会で、自分たちの生活やイベントについて課題を見つけて、その解決策を自分で考えて、そして、みんなで話し合いながら再考していました。６年生は算数の練習問題を、自分でじっくりと考えたり友達と一緒に考えたりしながら、それぞれのペースで積極的に学習をしていました。
自分の体験や知識、友達からの情報などをもとに、「考える」子どもたちは、「かしこく」「たくましく」見えました。
３連休明けの朝ですが、PTA保体部の皆様によるあいさつ運動と、読書ボランティアの皆様による読み聞かせで、気持ちのいい朝のスタートでした。
今日はALTのアラナ・ギル先生に来校いただき、３年２組、６年３組、５年３組の外国語の授業のゲストティーチャーをしてもらいました。各学級で自己紹介や子供たちの学習支援などをしていただきましたが、子どもたちにとってはネイティブな英語にふれるよい機会になりました。
また、５・６校時は、６年生の親子活動でした。今日の活動内容は「謎解きゲーム」。たくさんの保護者の皆様に来校いただき、子どもたちも楽しく活動できました。役員の皆様の企画と運営のおかげで、親子で盛り上がりました。子どもたちには小学校生活最後の思い出になる親子活動になったと思います。
学年閉鎖で昨日まで登校をひかえていた４年生の子どもたちが元気よく登校してきました。久々の学校で、学級会で話し合い活動をしたり版画のしあげをしたり、英語でアルファベットカルタに挑戦したりと、それぞれの学級で生き生きと活動していました。４年生の何人かに学年閉鎖中の様子などを尋ねましたが「学校が楽しい！」というこたえが返ってきました。体調に留意しながら、元気一杯で楽しい学校生活を送ってほしいと思います。
４校時には、６年生と５年１組の合同学習を実施しました。内容は、平和学習の発表会です。先日６年生が保護者のみなさんに発表したものを、今日は５年生に聞いてもらおうというものです。５年生が真剣な表情で発表を聞いていたのがとても印象的でした。
今日は２学期の学習公開日でした。
４～６年生は「学習発表」、１～３年生は「授業公開」でした。
４年生は「高瀬川学習」、５年生は「SDGｓ学習」、６年生は「平和学習」の発表をしました。お家の方々に自分たちの学びを伝え、感想などをフィードバックしていただく発表活動は、子どもたちの学びをさらに深める貴重な機会になったと思います。
また、PTA総務部の主催で１年生保護者を対象に給食試食会を開催しました。子どもたちの配膳の様子を公開した後に、給食を試食していただきました。約７０名の参加でした。栄養教諭にも話をしてもらい食育の推進にも有意義な時間になったと思います。
そして、午後にはわくわく会のみんなが、「わくわく太鼓」を発表しました。大勢の聴衆を前に迫力いっぱいの太鼓を披露してくれました。みんなで心をひとつにしてがんばる姿がかっこよかったです！
さらに、学校保健委員会も開催しました。「メディア利用と生活習慣」をテーマにして、島根の子どもとメディア研究会の赤木寛子先生に講演いただきました。６年生も参加しましたが、日々の生活をふりかえり、賢いメディアとのつきあい方について考える機会になりました。
盛りだくさんの学習公開日でした。ご来校いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
