出雲市も最高気温が３０℃に迫る暑い一日となりました。今市地区青少年育成協議会の皆様によるあいさつ運動で今週もさわやかにスタートしました。
６年生はいよいよ明日、第１３回出雲市小学校陸上大会に出場します。これまで体育の授業を中心にこの日に向けて練習してきました。今日は体育の授業で、バトンパスの確認や調整をしました。
昼の放送では、明日の大会に向けて、５年生が６年生にエールを贈り、６年生は出場への意気込みなどを全校のみんなに伝えました。明日は今日と同じように暑い一日になりそうですが、これまでの練習の成果を存分に発揮してほしいと思います。
週明け月曜日です。子どもたちが明るく元気なあいさつで登校してきました。この週末の休みに、家庭でしっかりとリフレッシュできたのだと思います。今朝は、今市地区青少年育成協議会の皆さまによる「声かけ・あいさつ運動」でした。今年度も月２回、正門、西門、歩道橋下の３か所に分かれて実施していただきます。子どもたちと協議会の皆さまの「おはようございます！」のあいさつが「響き」渡り、とても清々しい朝になりました。
朝活動は、「国語／算数」の時間でした。今年度から、月・金曜日は「国語／算数」の時間として、漢字や計算練習などに取り組むこととしています。今日は６年生は「百マス計算」に取り組んでいました。みんな集中して取り組んでいました。
また、６年生は学年体育で、１００Mや走り幅跳びの記録をとりました。先週末、雨のため校庭で体育ができなかった分、今日はみんな思いっきり体を動かしていました。
始業から２日目。今日は３校時授業でした。
今日は多くの学級で、ファイルやタブレットなど自分の持ち物を整理したり、自己紹介などの出会いの活動をしたりしました。５年生は学年集会を開きました。担任の先生方の楽しい自己紹介で盛り上がっていました。
午後からは、６年生のみんなが明日の入学式の準備をしました。進んで動く姿はさすが今市小の最高学年だと感じました。明日は、明るく温かい雰囲気の式場・教室で新入生を迎えることができそうです。
今年度最後のロング昼休みに、６年生は卒業プロジェクトのひとつとして、給食センターの方々へお礼のメッセージを手渡しました。センターの方々から温かいお言葉を返していただき、子どもたちは嬉しそうな表情でした。
また、校庭はたくさんの子どもたちで賑わいました。遊具で遊ぶ子、サッカーをする子、大谷グローブでキャッチボールをする子...。青空の中、友達や先生と思いっきり体を動かして遊ぶ子どもたちの姿はキラキラ輝いて見えました。
朝活動で１・６年生による「わくわくタイム」を行いました。１学期から続けてきたこの活動も今年度最後になりました。「ことば」に焦点をあてて取り組んできたこの活動ですが、この一年で随分と、１年生の「ことば」の力の高まりや、６年生の人と関わる力の高まりなどが見られました。
わくわく会のみんなは、業間休みと昼休みに、「なかよしパウンドケーキ屋さん」を開店しました。この店のパウンドケーキは絶品。売れきれる前に私も欲張って６個も購入しました...。家に帰ってじっくりと味わっていただきます！
今日は子どもたちが楽しみにしているロング昼休みの日でした。
校内を回ってみると、子どもたちは様々な場所で思い思いに楽しい時間を過ごしていました。ゆったりと友達と関わったり、ひとつのことに集中して取り組りくんだりする子どもたちの姿を見て、私もうれしい気持ちになりました。
６年生はこのロング昼休みの時間に、卒業プロジェクトの活動のひとつとして、ドッジボール大会を実施しました。６年生全員でのドッジボールは迫力がありました。６年生のみんなにとっては、卒業前のひとつの大切な思い出になったことと思います。
１年生教室では、図工で風で動くおもちゃを作ったり、国語でむかしばなしの発展読書をしたりしました。みんな楽しそうに進んで活動していました。
６年生教室では、子どもたちが算数の問題を一生懸命考えながら取り組んでいました。教室の後ろには、「卒業式」という掲示もありました。
まとめの３学期、子どもたちがそれぞれ目標やめあてに向かってがんばっています。
朝活動、１年生と６年生は「わくわくタイム」でした。温かい雰囲気の中、「ことば遊び」をしながら楽しく活動しました。１年生も随分と「ことば」の力が高まってきたように思います。
３年１組と２組のみんなは「ストーリーテリング」を行いました。講師の方の穏やかな口調と、何も見ずに物語を語られる姿に子どもたちも静かに聞き入って物語の世界に浸っていました。
昼休憩は「ロング昼休み」。柔らかな日差しの中、校庭では鉄棒やサッカー、鬼ごっこなどをする子どもたちで賑わっていました。体育館では今日も「学年色別対抗玉入れ」で盛り上がっていました。たくさんの子どもたちが体を動かして遊ぶ時間になりました。
５，６校時には、６年生が体育館で書初め練習をしました。普段の習字の時間とは異なる緊張感の中、子供たちは一生懸命取り組んでいました。
６年３組において、出雲市教育委員会の同和教育啓発指導員の先生をお招きし、同和問題学習の授業研究会を行いました。この会には、出雲市隣保館、今市地域の皆様など、学校外からも多数ご参加いただきました。
研究協議では、子どもたちが真剣に考えたり、自分の考えをしっかりと書いたりする姿などを評価していただきました。また、授業の構成や子どもたちの思いを引き出す発問や学習活動等について様々な意見や感想をいただきました。
子どもたちの人権意識や人権感覚を育む教育の推進に向けて、これからも学校全体で取組を進めていきたいと思います。
５・６校時に各学級を回ってみると、子どもたちの素敵な姿を様々見ることができました。
２年生の体育では、「気持ちよく走れるリズム」を見つけようと、自分の体を動かして考え、友達と話し合ってまた考える活動をしていました。また、２年生と３年生は学級会で、自分たちの生活やイベントについて課題を見つけて、その解決策を自分で考えて、そして、みんなで話し合いながら再考していました。６年生は算数の練習問題を、自分でじっくりと考えたり友達と一緒に考えたりしながら、それぞれのペースで積極的に学習をしていました。
自分の体験や知識、友達からの情報などをもとに、「考える」子どもたちは、「かしこく」「たくましく」見えました。
