2025年5月アーカイブ

　雨降りでない日は毎朝、６年生の「なかよし当番」の子が校旗を揚げてくれます。校旗が揚がると今市小の一日がはじまります。校旗を揚げることには、全校のみんなの連帯感や愛校心などを高めるという意図や、地域のみなさんに学校で子どもたちが勉強していることを知ってもらうという意味などがあります。今市小のみんなのために６年生が欠かさずにやってくれます。また、給食の時間には、委員会の子どもたちが放送室から全校のみんなに様々なメッセージを伝えてくれます。そして、掃除の時間には自分たちが生活している場をみんなで手分けしてきれいにしています。今日は掃除の時間が始まる前から、黙々と掃除に取り組む子どもたちがいて感心しました。学校の一日では、みんなのためにがんばる姿をたくさん見ることができます。きっと、みんなのためにがんばることは「自分のため」にもなっていることと思います。

　１年生の１組と３組は校外学習に出かけました。しっかり手を挙げて横断したり公園の使い方の話を聞いたりすることができました。５年生は宿泊研修の振り返りをしました。研修中の写真のスライドショーを見た後、宿泊研修で感じたことを文章にまとめて書いていました。

　宿泊研修中の５年生、みんなで協力しながら充実した研修になっているようです。今朝は少し眠そうな様子も見られますが、みんな元気に２日目のスタートを切っています。今日は「冒険の森」のアスレチックコースを体験します。

　１年生の２組と４組は生活科の校外学習で「北本町西公園」へ行きました。公共施設の使い方や歩道の歩き方などについて学びました。明日は１組と３組が行く予定です。

　さわやかな青空のもと、５年生は宿泊研修で江津少年自然の家に向けて出発しました。

　この研修でめざすことは、「規律・自立」「協同」「友愛」「奉仕」。

　仲間とともに過ごす１泊２日。様々な体験を通して、めざす力を高めてほしいと思います！

　午前中に教室を回ると、学習に楽しく取り組んでいる姿や友達と力を合わせて取り組んでいる姿を見ることができました。

　図書で調べる活動。AIドリルを使って出題される問題にチャレンジする活動。調べたことを発表する活動。友達同士で「How are you?」と聞き合う活動。みんなで音を合わせる活動...。

　様々な学習活動で、子どもたちが生き生きと学ぶ姿が光っていました。

　５月の最終週になりました。今日は少し肌寒い天気でした。気温の変化が激しいので、体調には十分に気を付けてほしいと思っています。

　今日は、教室や中庭で、制作や観察などの学習活動に取り組む子どもたちの姿をたくさん見ることができました。また、タブレットを活用した学びやワークシートをもとに友達同士で教えあう学びの姿もありました。

　「モンシロチョウのサナギがいます！」と目を輝かせて観察する姿や、タブレットで次々に問題を考えながら学んでいる姿などを見て、「もの（材）」や「道具」は子どもたちの学びには大切なものだと改めて感じています。

　今日は週末金曜日。天気もよくなってか、元気なあいさつで登校する子どもたちが多かったです。朝活動は読書でした。本の世界に入り込んでいる子どもたちが多くいました。

　体育の時間には体力テストをする学級が多くなってきました。

　昨今、子どもたちの運動能力の低下が叫ばれています。また、最新の脳科学の研究では、運動が脳を活性化させ、集中力や記憶力を高めることなどが明らかになっているようです。この体力テストで今市小の子どもたちの現状を把握して、子どもたちの体力向上の取組みにつなげていきたいと思います。

　「人が人になるには人が必要」と言われます。行動や思考のモデルとしてあるいは、自己肯定感を高めることなどに自分以外の人が必要ということです。

　学校はたくさんの人がいます。同じ学級の友達はもとより上級生・下級生、そして、先生もいます。学校だからこそできる活動を大切にしていきたいと思っています。

　今日も、友達同士関わり合う活動をたくさん見ることができました。友達と力を合わせたり、友達の考えをしっかりと聴いたり...。「明るく」「しっとり」「磨き合う」 ～「思い合う」今市小～ に向けて前進中です！

　蒸し暑くなり、教室ではエアコンを始動させました。昼休みには急に雷が鳴って雨が降り出し、校庭で遊んでいた子どもたちも全員教室入るような状況でした。

　暑い中でしたが、教室では子どもたちがじっくりと学習に取り組んでいました。教室探検や観察でしっかり見て学ぶ姿、きれいな色をつくりながら絵を描く姿、書き取り会に集中する姿、丁寧にノートを書く姿、算数の問題にどんどんチャレンジしていく姿。

　１時間１時間大切にしながら、じっくり学びしっかりと力をつけてほしいと思います。

　昨日（５月２0日）、６年生は出雲市小学校陸上大会に出場しました。「『自分』に挑戦」する姿、仲間を応援する姿は、キラキラ輝いていました。

　これまで、体育の授業を中心にして、子どもたち一人一人の走力等の向上をねらって練習に取り組んできました。この大会を通して、子どもたちは様々なことを経験し学んできたことと思います。「努力」「協力」「協調」...。言葉にできないものも含めて、それぞれの子どもが色々な力を培ってきました。他校の子どもたちの姿を見たり、競ったりしたことも大きな刺激になり、学びにつながったことと思います。

　「『自分』に挑戦」して感じたことや気づいたことは、自分の宝になるはずです。「かしこく」「なかよく」「たくましく」ある子どもに向けて、その宝を大切に！！

　今朝は今市地区青少年育成協議会の皆様による「あいさつ運動」でした。週明け月曜日の朝でしたが、温かく子どもたちを迎えていただいたこともあってか、子どもたちは元気なあいさつで登校することができました。児童会のあいさつ当番のみんなもしっかりしたあいさつで全校のみんなを迎えていました。

　朝の授業中、中庭から「芽が出た～」という声が聞こえてきたので行ってみると、１年生が種まきしたアサガオの芽がたくさん出ていました。子どもたちが「大きくな～れ！」と声をかけながら水やりをしていました。これからも大切に育てながら観察をしていくことでしょう。また、家庭科室では５年生が調理実習をしました。きれいになった家庭科室で力を合わせながらテキパキと作業を進めていました。

　昼休みには、６年生が自主的にリレーの練習をしていました。先週から昼休みに自主的に練習に取り組む姿がありました。明日の大会での走りに期待です！

　校舎内を歩くと、雑巾かけにきちんと雑巾がかけてある場所が多くなってきたことに気づきました。美化委員会が中心になって雑巾かけの運動をしている成果だと思います。子どもたちが自分たちで動き出すことは全校の雰囲気を大きく変えることを改めて感じています。

　「きく」には、「聞く」「聴く」「訊く」など、様々意味をもった「きく」がありますが、いずれの「きく」も難しいスキルです。

　私は家庭で話がきけなくて、よく叱られますが、成長過程にある子どもたちにとってはなおさらのことです。しかし、「きく」ことは、学習でも生活でも人間関係をつくるうえでも極めて大切な力です。

　各クラスの授業では、子どもたちの「きく」姿は様々です。今日は、子どもたちの「きく」姿が光る場面を見ることができ嬉しく思いました。授業を進める先生が子どもの発言をきちんと聴きながら指導してそれに子どもたちが応えている姿、学級会や道徳で友達の考えを聴き取ろうとする姿、先生の説明をしっかりと聞く姿、動画のナレーションを聞きとる姿、友達のスピーチを温かく聴く姿...。

　「きく」ことは、相手への思いやりでもあります。地道に、子どもたちの「きく」力をさらに高めていきたいと思います。

　今日の朝活動の時間から、人間関係づくりの時間「だんだんタイム」のスタートです。この時間の活動をとおして、友達と「だんだん」つながり、「だんだん」自分を好きになってほしいと思っています。今日は少し緊張感のある学級もありましたが、温かい雰囲気の中で、お互いのことを聞き合う姿をたくさん見ることができました。

　業間休みには、校区にある出雲乳児保育所のみなさんが校庭見学ということで来校されました。保育所のみなさんの姿を見ると、通所していたお兄さんお姉さんたちがやってきて、お話をしたり、鉄棒の補助をしたりして嬉しそうに関わっていました。子どもたちの何とも言えないよい空気感を感じ、人と人とが「つながる」ことを、今市小の教育活動でも大切にしていきたいと改めて思いました。

　放課後は、６年生の最後の陸上練習をしました。これまで、主には体育の授業で陸上運動に取り組み、放課後は数回の練習でしたが、限られた練習時間でしっかりと力をつけることができたと思います。陸上大会当日は「自分」に挑戦です！

　青空のもと、体育や休み時間に体を思いっきり動かす子どもたちの姿をたくさん見ることができました。

　１年生は、学年体育で５０ｍ走をしました。力一杯走る子どもと応援する子どもや先生方を見て、こちらも元気が湧いてくる感じでした。６年生は、リレーをしました。バトンパスはなかなか上手くいかないようでしたが、さすが６年生、力強い走りでした。

　昼休みにも、たくさんの子どもたちが校庭で遊びました。「見て見て！」とできるようになったことを披露してくれる子どもが多くいました。異学年でドッジボールをしている子どもたちも微笑ましい姿でした。

　さわやかな気候から暑さを感じるような気候になりました。熱中症が心配な時期にもなってきます。熱中症対策も講じながら、子どもたちの体づくりができる場を確保していきたいと思います。

　今日は図書館ボランティアの総会がありました。６月３日から読み聞かせがスタートするのにあたって顔合わせの会でした。読み聞かせをしていただく支援部のみなさまの他、図書館の環境整備をしてくださる整備部のみなさま方にもお集まりいただき、今年度の活動方針等の確認をしました。みなさま、読み聞かせや本、そして今市小の子どもたちに対する温かい思いをおもちでした。活動のスタートが楽しみになりました。

　６年生は、早くも卒業アルバムの学級写真の撮影をしました。また、教室では平和学習に取り組んでいました。６月１９日～２０日の修学旅行を目途に学習を深めていく予定です。

　今日も、中庭で心を込めて水やりをする子、ヘチマの成長の様子をじっくりと観察する子の姿など子どもたちの素敵な姿をたくさん見ることができました。

　週明けの１校時、子どもたちの「学ぶ姿」を楽しみに全ての学級の様子を見ました。

　「種まき」「話し合い」「外国語活動」「歌唱」「場面演技」「テスト直し」などなど、学習活動は様々でしたが、元気にそしてじっくりと学ぶ子どもたちの姿をたくさん見ることができました。

　「明かるく」「しっとり」「磨き合う」　～「思い合う」今市小～　に一歩一歩近づいています！

　朝、昇降口で子どもたちを迎えていると、「今日は公開日、楽しみ！」という子が何人もいました。各教室の公開授業を見ると、お家の方をチラチラ見て微笑んでいる子、いつもより姿勢よくがんばっている子、お家の方に甘えるような表情で妙なテンションの子...、様々な子どもたちの姿を見ることができました。

　保護者の皆様には、雨が降る中でしたが、たくさんご来校いただきありがとうございました。また、公開授業後の、PTA総会、学級・学年懇談会にも多数ご出席いただきありがとうございました。今日は都合がつかず公開授業を見ることができなかった保護者さんもいらっしゃるとは思いますが、ご家庭で、授業を見られた感想を子どもさんに伝えてもらったり、子どもさんからの話を聞いてもらったりすると、子どもさんの学校生活への意欲がより一層高まるのではないかと思います。来週からの子どもたちの「学ぶ姿」を楽しみにしています！

　昨日は２年１組のみんなが「まちたんけん」に出かけました。地域の方に温かく迎えていただきありがたく思っています。また、市役所の広場で休憩をしました。天気もよかったのでゆったりと気持ちのよい時間になりました。改めて校区内には様々な「ひと」がいらっしゃり「もの」があることを感じました。教育目標にある「ふるさとを愛する」気持ちにつなげていきたいと思います。

　今日は今年度初のクラブ活動の時間がありました。クラブ活動は４～６年生の児童が対象です。全部で１２のクラブを開設しました。各クラブ、子どもたちが生き生きと活動していました。同じ興味や関心をもつ仲間とともに、協力しながら自主的・実践的な力を高めていってほしいと思います。

　今朝は、今市地区青少年育成協議会のみなさまによる「あいさつ運動」の日でした。４連休明けで、子どもたちがどんな姿で登校してくるのか楽しみでした。期待通り（？）、明るく元気な声であいさつをする子どもが多かったです。きっと、連休でリフレッシュできたのだろうと思います。

　朝の教室を回ってみると、ひらがなや漢字を一生懸命に学ぶ姿や、友達の話をじっくりと聞き合う姿など、集中して学習に取り組む姿をたくさん見ることができました。

　子どもたちはリフレッシュできたことで、学校生活や学習への意欲を高めているようにも感じました。「休むこと」や「ゆとり」をもつことは子どもの学びには必要なことだと改めて感じました。

　雨の朝になりました。生活委員会のみんながあいさつ運動で全校のみんなを迎えてくれました。雨でしたが、明日からの４連休のためでしょうか、いつもより元気なあいさつをする子が多かったように思います。

　今日の給食は「こどもの日献立」でした。「こいのぼり」にちなんで、「ミニたい焼き」がデザートでした。各学級の給食の様子を見ると、どの学級も子どもたちが美味しそうに食べていました。

　１年生教室に行ってみると、あさがおの種を観察して、絵を描いたり気づいたことを書いたりしていました。一生懸命に取り組んでいて感心しました。

　６年生の陸上練習もだんだん熱が入ってきました。朝とはうってかわってさわやかな青空の元、子どもたちの本気で取り組む姿が光っていました。

　「こいのぼり」のごとく、今市っ子が、逆境や困難を乗り越えて立派に成長してくれることを願っています！たい焼きやきは「タイ」ですが...

　昼休みに、中庭で栽培委員会のみんなが、先日贈呈していただいた「人権の花」の種まきをしました。小さな種をポットの中に丁寧にまきました。まいた後は、水やりをして種まきをしたポットを大切に持って運びました。作業の様子を見ていて、栽培委員会のみんなの「思いやり」を感じることができて温かい気持ちになりました。

　２年生は３組のみんなが「まちたんけん」に出かけました。晴れてよかったのですが、少し暑くて風が強ったのでコンディションはあまりよくなかったのですが、みんなしっかりと町の様子を感じることができたようです。