2年生の技術の時間にSKYMENUCloudやMicrosoft365を使用した授業を行っていました。アナログ的に言うと友達に対するアドバイスを付箋に書いて渡すイメージですが、それをすべてタブレット上で行っています。もらったアドバイスをもとにプログラムの修正を考えたり、活動の振り返りもタブレット上で行ったりしています。デジタルデータの振り返りがあると生成AIにも助けてもらいやすくなります。
生徒は、ノートと鉛筆と同じようにタブレットを使っていました。
さて、今日の給食の写真をご覧ください。今日の献立は、「パオン（パン）、レイチ（牛乳）、フランゴフリト（鶏肉のから揚げ）、サラダ コロリア（カラフルサラダ）、ソバン コン グラオンジ ビコ（豆のスープ」多文化交流献立でした。
Duramte a aula de tecnologia dos alunos do 2°ano , foi realizado o SKYMENUCloud e o Microsoft365. Analogamente , seria como escrever para os colegas em post-its e entregá-los , mas tudo isso foi feito de forma digital nos tablets. Com base nos conselhos recebidos , os alunos pensam em como corrigir seus programas e também realizam reflexões sobre as atividades nos tablets. Ter registros digitais dessas reflexões facilita receber ajuda de IA generativa.
Os alunos utilizavam os tablets da mesma forma que utilizam cadernos e lápis.
Veja a foto da merenda de hoje. O cardápio de hoje foi ``Pão , Leite , Frango frito , Salada colorida , Sopa de grão de bico`` , um menu de intercâmbio multicultural.
