島根県に熱中症警戒アラートが出ています。
本当に暑い中ですが、子どもたちは落ち着いて学習に取り組んでいます。
２校時の様子です。
ひだまり学級はカタカナの練習、１年生は算数の長さ比べをしていました。
２年生、３，４年生は国語でした。５年生は家庭科、６年生は外国語でした。
どの子どももしっかり学習課題に向かっていました。
幼稚園は朝から水遊びのため、ラジオ体操をしていました。
この後、小学校のプールに入りました。
小学生も３校時に水泳をしました。今年度最終です。
プールから上がって、１年生はお楽しみ会でピザづくりをしていました。
できあがったピザを、帰りの会が終わった後に食べるそうです。
昼休みには、わかば学級が、収穫したキュウリの販売をしました。
立派に育ったキュウリを１本５０円で販売していました。
来週の月曜日は１日出かけます。そのため、ブログ更新は火曜日になります。
強い日差しの下、野菜もどんどん育ちます。（水やりが大変ですが・・・。）
幼稚園の園庭で育てているミニトマトも実がたくさんついています。
葉の中を見ると、赤く色づいた実を見つけることができました。
今日も暑い１日のスタートです。わかば学級とひだまり学級は、科学館学習に出発しました。
「帰ってきたら、作ったものを見せてあげるね。」と笑顔で話してくれました。
昨日の朝、スクールバスが停車するところにスズメバチの巣があることを子どもが教えてくれました。
すぐに教育委員会へ連絡し、専門業者に駆除していただきました。
専門業者からもらった巣の様子を職員室前に置いて、子どもたちに見てもらいました。
午後からは、教育委員さんの学校訪問があり、校舎内を案内しながら、学校の様子を説明しました。
子どもたちも教職員も生き生きと活動している様子にとても感心されました。
励ましのお言葉をいただき、ありがとうございました。早速、教職員に伝えさせていただきました。
幼稚園は、昨日、「ゆうプラザ」に出かけました。
とても楽しい時間を過ごしました。預かりのお昼寝は、みんなぐっすりでした。
小学校では、昨日の昼休みを利用して、９月に行う体育会の代表委員会がありました。
６年生が進行し、各学年の代表が意見発表をしました。
スローガンに入れたい言葉を話し合っていましたが、満場一致で「トキめき」になりました。
今年掲げたキャッチフレーズが、子どもたちに浸透していることがとてもうれしいです。
さて、校区内で目撃されたクマ対応のため、子どもたちの登下校において保護者や地域のみなさんにご配慮いただいております。本当にありがとうございます。
今日は、朝からとても暑いです。
１年生のアサガオの花も、朝の会のころにはしぼんでいました。
水やりをしながら、「つぼみがたくさんあるよ。」と教えてくれました。
幼稚園の玄関の掲示も夏真っ盛りです。
幼稚園児は、体育館で運動した後、「ゆうプラザ」に出発しました。
２校時は、小学校も水泳です。
よいコンディションだったため、今日１時間でずいぶん上達した子どももいました。
昨日は天気を心配しましたが、１，２年生が、地域の仏谷川へ出かけて学習しました。
川の生き物を探し、サワガニなどを捕まえていました。
地域の方のご厚意で、今年も上流からスイカが流れてきました。【すご技】
大きなスイカを切ってもらい、ごちそうになりました。ありがとうございました。
今日は七夕、小暑です。夏休みまで10日を切りました。
校舎内の笹飾りに子どもたちが願いごとを書いています。
みんなに「願いごとを書いてください」と書いてくれたのは、ひだまり学級の１年生です。
昨日の５校時、３年生以上は、外部講師を招いて合唱指導をしていただきました。
毎年来ていただいているので、これまで指導を受けた子どもは、とても楽しみにしていました。
一生懸命歌う稗原小の子どもたちですが、歌声に「豊かさ」を加えていただいたように感じました。【すご技】
今日、幼稚園は「さくらんぼ教室」で、未就学児と交流しました。
前回同様、育児休業中の事務職員が娘さんといっしょに参加してくれました。
いっしょに七夕の歌を歌ったり、パネルシアターを見たりしました。
主任児童委員さんやコミセンチーフマネージャーさんも加わって披露された、アンパンマンのパペットを使ったお話も聞きました。
盛りだくさんの内容で、幼稚園児もさくらんぼ教室参加者もとても楽しめたと思います。【すご技】
梅雨らしい天気のスタートとなりました。夏季休業まで、あと２週間です。
朝、幼稚園に行ってみたら、小さいサワガニをみんなで見ていました。
サワガニがどんな様子か、一生懸命話してくれました。
雨が降り続くため、その後の活動も遊戯室が中心です。
明日から、楽しみにしている「たなばた会」や「ゆうプラザでの水遊び」があります。天気も回復するようです。
６年生と５年生は、１校時にそれぞれ、体育会に向けての話し合いをしていました。
水曜日には代表委員会がある予定になっています。
５年生は、２校時には米せんべいづくりをしていました。
甘じょっばい香りが家庭科室いっぱいに広がっていました。
３，４年生、２年生、１年生は、ひだまり学級は、１校時に国語をしていました。
これは、３，４年教室の全面掲示ですが、みんな協力してメキメキ力をつけています。【すご技】
わかば学級は、お楽しみ会の相談をしていました。
以前紹介したように、「給食を食べる」ことに意識を高めて取り組んでいます。
先週金曜日は、子どもたちの大好きなフルーツポンチでした。
今日は「七夕献立」、明日は「しょうゆラーメン」です。しっかり食べましょう！
昨日の昼休み、校内卓球大会の閉会式がありました。
給食時に教頭からの放送で、「選手と応援したい人は集まってください。」と流しましたが、全校児童が集まりました。【すご技】
低学年と高学年の部、それぞれシングルスとダブルスの上位者に賞状を渡しました。
高学年部の優勝者にはトロフィーも渡しました。
「一生懸命プレーする態度、友だちをしっかり応援する態度がすばらしかったです。勝ってうれしい気持ちも「ときめき」、負けて悔しい気持ちも「ときめき」です。友だちの応援に答えられなくて悔し涙を浮かべた人もいます。とてもよい経験です。第２回も楽しみにしています。」と話しました。子どもたちの様子に【すご技】です。
３，４年生は、５，６校時に下水道出前講座を受けました。県と市から、４人の講師に来ていただきました。
クイズや実験をたくさん入れていただいて、子どもたちはとても楽しく学ぶことができました。
今週は、給食時に各学年からのお願いがありました。
３，４年生は、総合的な学習の時間に取り組んでいる「川の学習」について、アンケート調査のお願いをしていました。
６年生は、体育会の代表委員会に向けて、各教室でお願いしていました。
５年生には、「私たち７人ではできないことがあるので、５年生に協力してほしいです。」とお願いしていました。お願いされた５年生もうれしそうでした。【すご技】
幼稚園は、今日初めて、小学校のプールに入りました。
プール台の上で、浮き輪も使いながら水遊びをしました。職員室まで、元気な声が響いていました。
６年生は、地域の文化祭で販売する予定の牛乳を使ったムースづくりを続けています。
いろいろな味を試作して、教職員にも試食してもらって意見を求めています。
昨日作って冷やしたムースを試食しました。
どんな味が採用されるでしょうか。楽しみです。
１年生は、ひらがなの学習を続けています。七夕飾りにもひらがなで願い事を書きました。
２年生は、算数で、水のかさの学習の続きです。
前に出て説明した子どもに、他の子どもから「〇〇さんに拍手！」と声が出て、みんなで拍手したことに驚きました。「すばらしい!！」と声をかけました。【すご技】
授業の後半には、実際に１デシリットルマスに水を入れて１リットルを量っていました。
わかば学級の６年生は、生活単元学習で、梅ジャムを作っていました。
試食させてもらいましたが、甘酸っぱくてとてもおいしかったです。
昨日、今年度初めて水泳を実施しました。
全校児童を３コースに分けて指導しています。まずは、一人一人の泳力を確かめました。
今日も、午後からの予定を２校時に変更して実施しました。
今朝のあいさつ運動の様子です。地域のみなさん、声かけ、ありがとうございます。
今日は、１年生と幼稚園がカレーパーティーで交流しました。
幼稚園で育てた野菜を使って、カレーライスやポテトサラダなどを作って、いっしょに食べました。
会食の後は、１年生がお礼の発表をしました。歌と演奏です。
演奏の後に、手作りのプレゼントを渡しました。幼稚園児は、とても喜んでいました。
このような交流を日常的にできるのが、コミュニティスクールのよさです。【すご技】
昼休みには、４年生が計画した「なかよし班遊び」でした。
残念ながら雨だったので、体育館、ランチルーム、３，４年教室で行いました。
どの班も楽しそうに遊んでいました。異学年でもトラブルなく、仲良く遊べるのも本校のよさです。【すご技】
昨日、校内卓球大会高学年の部の最終日でした。
さすがに、勝ちあがった子どもたちなので、ラリーも続き、わぁっと驚くナイスプレーの続出でした。
優勝は４年生女子でした。６年生男子を破っての優勝です。
たくさんの子どもたちが集まって応援していました。優勝した４年生女子をみんなでたたえていました。【すご技】
惜しくも敗れた６年生男子も、いやな言葉を言うこともなく、勝者をたたえていた姿は立派でした。【すご技】
第２回が楽しみです。
今日は、やっとプール日和になりました。明日から、梅雨空に戻るようなので貴重です。
幼稚園は、朝からビニールプールで水遊びをしました。
今日の午後は、小学校もやっと水泳をすることができそうです。子どもたちも、とても楽しみにしています。
水遊びの後は、転がしドッジをしていました。
２校時、３，４年生は、講師を招いてプリン石鹸づくりに取り組みました。
３，４年生は、自然環境に関する学習を続けています。
同じ２校時に、２年生は算数で、水のかさの学習をしていました。１ｄｌマスを使って、ペットボトルなどのかさを調べていました。
４校時、５年生がしそをしぼって、前に作った梅干しの瓶に入れていました。
また、わかば学級が、自分たちが作ったオクラを使ってスープづくりをしていました。
炊飯器を使って調理していました。作り方を学校図書館の本で教えてくれました。
夏休みまで、あと３週間になりました。
新しい週のスタートですが、どの学級も１校時から落ち着いて学習していました。
４年生は、エネルギーセンターの見学に出かけました。小学校の教職員だけでなく、登園した園児や保護者さんからも見送りをしてもらいました。
１年生は書取会に取り組んでいました。２年生は国語です。
ひだまり学級は連絡帳を書いていました。ひらがなに加えて、カタカナも書いていました。わかば学級は、野菜に水やりです。
さすが、５，６年生はしっかり課題に向かっています。
幼稚園は、朝から校庭で体力づくりをした後、今年度初めて園のビニールプールに入りました。
明日は、小学校も水泳ができそうです。日差しが出て、プールの水温が上がってほしいところです。
先週の水曜日、６年生が学習公開日で保護者に発表した平和学習について、今度は５年生に発表しました。
６年生にとっては、保護者発表会の反省を生かして再チャレンジする機会になりました。また、５年生にとっては、来年度の修学旅行に向けて、意欲を高める機会となりました。
６年生は、先週金曜日には、弥生の森博物館に見学に出かけました。
朝からずっと雨が降り続けていて心配しましたが、無事に古墳の見学もできました。
とても楽しい見学ができ、さらに日本の歴史に関心が高まったようです。
