修学旅行　perjalanan　viagem escolar　 sekolah　学校旅行

6年生は、先週の木・金の両日で修学旅行に行ってきました。2日間の修学旅行では、結団式で「見て、感じて、考えて、そして楽しむ」ということを心において過ごしてほしいと伝えました。​1日目、平和記念公園の資料館を訪れ、深く平和について考えました。見て感じた重みは、心に強く残っているはずです。また、宮島では世界遺産の厳島神社を見て感動し、お土産選びを楽しみました。​2日目は、JFEスチール工場で日本の産業を支える「鉄」について見て、たくさん学びました。そして、午後のみろくの里は、残念ながら雨模様でしたがグループで工夫し、思いっきり楽しみました。また、移動や行動を共にする中で、私たちは集団行動についても振り返り、考えることができました。時間を守ること、周りの人を気遣うこと、ルールを守ること。そういった当たり前のことが、この旅行を成功させるためにどれだけ大切かということを、皆さんは身をもって感じることもできました。今回の修学旅行では「見て、感じて、考えて、楽しむ」という言葉通りの、非常に充実した2日間となりました。この旅行で得た学びや、友達との絆、そして「困難な状況でも工夫して楽しむ力」を、ぜひこれからの学校生活、そして将来に活かしてほしいと思います。

Os alunos do sexto ano fizeram uma excursão escolar na quinta e sexta-feira passadas. Durante a excursão escolar de dois dias, na cerimônia de formação da equipe, eu disse aos alunos para terem em mente o seguinte: "Vejam, sintam, pensem e aproveitem". No primeiro dia, eles visitaram o Museu do Parque Memorial da Paz e refletiram sobre a importância da paz. O significado do que viram e sentiram certamente permanecerá profundamente em seus corações. Eles também ficaram profundamente comovidos com o Santuário de Itsukushima, Patrimônio Mundial, em Miyajima, e gostaram de escolher souvenirs. No segundo dia, visitaram a siderúrgica JFE e aprenderam muito sobre o aço que sustenta a indústria japonesa. Infelizmente, choveu à tarde em Miroku-no-Sato, mas eles conseguiram ser criativos e se divertir ao máximo. Viajar e trabalhar juntos também nos permitiu refletir e considerar o comportamento do grupo. Ser pontual, cuidar dos outros e seguir as regras. Todos vocês vivenciaram em primeira mão a importância dessas coisas simples para uma viagem bem-sucedida. Esta viagem escolar realmente correspondeu ao lema "ver, sentir, pensar e aproveitar", e foram dois dias verdadeiramente gratificantes. Espero que os alunos usem o que aprenderam nesta viagem, os laços que formaram com os amigos e a capacidade de encontrar maneiras criativas de se divertir, mesmo em situações difíceis, em sua futura vida escolar e em seus futuros empreendimentos.

Siswa kelas enam mengikuti karyawisata sekolah Kamis dan Jumat lalu. Saat upacara peresmian kelompok, kami meminta mereka untuk mengingat karyawisata dua hari berikut: "Lihat, Rasakan, Renungkan, dan Nikmati." Pada hari pertama, mereka mengunjungi Museum Taman Peringatan Perdamaian dan merenungkan pentingnya perdamaian. Makna dari apa yang mereka lihat dan rasakan pasti akan terpatri dalam hati mereka. Mereka juga sangat tersentuh oleh Situs Warisan Dunia Kuil Itsukushima di Miyajima dan senang memilih suvenir. Pada hari kedua, mereka mengunjungi pabrik Baja JFE dan belajar banyak tentang baja yang menopang industri Jepang. Sayangnya, hujan turun di sore hari di Miroku-no-Sato, tetapi mereka berhasil berkreasi dan menikmatinya sepenuhnya. Bepergian dan bekerja sama juga memungkinkan kami untuk merenungkan dan mempertimbangkan perilaku kelompok. Tepat waktu, peduli terhadap orang lain, dan mematuhi aturan. Kalian semua telah merasakan sendiri betapa pentingnya hal-hal sederhana ini untuk sebuah karyawisata yang sukses. Kunjungan sekolah ini benar-benar sesuai dengan moto "lihat, rasakan, pikirkan, dan nikmati", dan dua hari itu sungguh memuaskan. Saya berharap para siswa dapat menerapkan apa yang telah mereka pelajari dalam kunjungan ini, ikatan yang telah mereka jalin dengan teman-teman, dan kemampuan untuk menemukan cara-cara kreatif untuk bersenang-senang bahkan dalam situasi sulit, dalam kehidupan sekolah dan kegiatan mereka di masa mendatang.

六年级的学生们上周四和周五参加了学校组织的旅行。在小组成立仪式上，我们要求他们牢记"看、感受、思考、享受"的两日游主题。第一天，他们参观了和平纪念公园博物馆，思考和平的重要性。他们的所见所感必将深深铭刻在他们心中。他们也对宫岛的世界遗产严岛神社深感感动，并尽情挑选纪念品。第二天，他们参观了JFE钢铁工厂，深入了解了支撑日本产业的钢铁。弥勒之乡下午下雨了，但孩子们仍然发挥创意，尽情享受了旅程。一起旅行和工作也让我们反思和思考团队行为。准时、关心他人、遵守规则。你们都亲身体验到了这些简单的事情对于一次成功的旅行有多么重要。这次修学旅行真正践行了"看、感受、思考、享受"的宗旨，度过了充实的两天。希望学生们能够将这次旅行中学到的知识、与朋友们建立的友谊，以及即使在困境中也能找到创造性乐趣的能力，运用到未来的学校生活和未来事业中。