生活科の「むかしからつたわるあそびを楽しもう」の学習で、1年生みんなでけん玉に挑戦しました。友達に教えたり、友達から教えてもらったりしながら、一人一人の児童が夢中で取り組みました。挑戦しても失敗し、繰り返しながら少しずつ、うまく操ることができるようになり、とても喜んでいました。むかしの遊びのよさを見ることができたように思いました。
Como parte da aula de economia doméstica sobre "como aproveitar jogos tradicionais", todos os alunos da primeira série tentaram jogar Kendama. Cada criança estava envolvida na atividade, ensinando seus amigos e sendo ensinada por eles. Tentei e falhei, mas aos poucos, através de repetidas tentativas, consegui manipulá-lo com sucesso e fiquei muito feliz. Eu senti que era capaz de ver a beleza dos jogos antigos.
