今日の２時間目に避難訓練を実施しました。地震の対応の訓練でした。避難する際に真剣な面持ちで避難していました。校長講評では、体育会であれだけうまく自分たちで整列し、並んだあとは静かにできたのなら、もっと自分たちで指示されなくてもできるのでは？と宿題を出しました。
実際の場合、授業中ではなく昼休みや下校する直前かもしれません。我々の想定を超える地震かもしれません。そうした場合、我々一人ひとりが命を守るために考え、判断する必要があります。だからこそ、避難訓練でも自分事としてとらえ、普段より一段高い「自立」の姿勢を発揮できることを期待しています。
江津宿泊研修から5年生が帰ってきました。この二日間、天候に恵まれて予定通りにプログラムを全て消化することができました。教科書やタブレットで学ぶのではなく、自分の体や五感を通しての学習がこの宿泊研修の醍醐味です。「為すことによって学ぶ」のです。バーチャルの世界ではなくリアルの世界です。火起こしだけでも、ドラマがあります。いろいろと子どもたちから聞いてみてやってください。ネット空間の中で、結構な時間を使ってしまう現代ですが、やぐら作りや冒険の森の活動は、正に昭和！その中で子どもたちは生き生きと学び遊んでいました。今だからこそ、必要な活動であると再認識しました。子どもは本質的には変わらないのかもしれません。
１０月１５日
１３日出雲芸術アカデミーアウトリーチ事業により、出雲フィルハーモニー・チェンバーオーケストラより４名の音楽家のみなさまにご来校いただき、素敵な歌声を鑑賞しました 今月末の合唱コンクールに向けて声楽の鑑賞を企画しました
体育館いっぱいに響く歌声、ソロの歌声でももちろんマイクなどいりません ソプラノの高音、男性の響きのある低音にうっとりと聞き入りました 最後は合唱コンクールで選曲している曲目を歌ってくださいました あっという間の時間が過ぎていきました 本物に触れる良い機会となりました
３年生は「総合的な学習の時間」に「福祉」をテーマに様々な活動を通して探求型の学習を進めていますが、その一つとして、講師の先生方をお招きして「手話教室」を実施しました。子どもたちは簡単な手話をやってみたり講師の先生に質問したりしながら学びました。「手話」を用いて人と人がコミュニケーションできることのよさを感じることができた様子です。
６校時は、後期最初の委員会活動でした。今日は後期の計画を立てたりアイデア活動の内容を考えたりしました。６年生を中心に進んで動く子どもたちの姿が頼もしく感じられました。
本日午後、２年生を対象に表題の会を行いました。講師として出雲市観光課から柳楽さん、日本航空株式会社から藤田さん（JALふるさとアンバサダー・出雲観光大使）と山下さんをお迎えしました。講師の方の話に耳を傾け、出雲の魅力の再確認やロールプレイを通して実践的に学習しました。１１月８日からの修学旅行において、出雲のPRに積極的に取り組みます。
10月23日(金)に予定している体育会に向けて準備を進めています。全校色別会では、応援合戦の流れや動き、かけ声などを確認しました。どの色も、6年生を中心として、体育会に向けての気持ちが高まってきています。
体育会スローガン「全力で心を一つに、最後まで楽しくがんばる体育会」
全校のみんなが力を合わせて、スローガンのような体育会にしていきます。
１０月１５日(木)、２年生家庭科の調理実習で、出雲市食生活改善推進協議会多伎支部の方６名に調理支援ボランティアを行っていただきました。
また、調理実習の食材の一部を地域の皆様からご提供いただきました。
生徒たちは、顔見知りの地域の方々にやさしくアドバイスしてもらいながら、地域の食材を使って希望のメニューを楽しくおいしく作ることができました。最後にボランティアの方と一緒に試食も行い、おなかも心も温まる活動となりました。
調理支援ボランティアの皆様、食材を提供していただいた皆様、誠にありがとうございました。
昨日が後期の第１回目のクラブの時間でした。創作系とスポーツ系の２クラブですが、入れ替わる子もおり、同じクラブに続けて属する子もいます。昨日は創作系は『竹笛づくり』スポーツ系は『スナッグゴルフ』に取り組みました。特にスポーツ系は初挑戦の子どもたちに、地域講師の方がやり方を丁寧に教えてくださっていました。この時間、子どもたちはとても楽しみにしています。たっぷりと楽しいひとときにしてほしいと思っています。地域講師の皆さん、引き続きよろしくお願いします。
今日は委員会活動について紹介します。委員会活動は当番活動（以前から内容が決まっている活動）や自発的活動（自分たちが困っていることを解決する活動）を行い、子どもたち自身が学校生活をよりよくする自治的側面を育てていくことを大切にしています。今日は給食の時間に生活委員会の５，６年生が「ビシッとスリッパ週間」として、トイレのスリッパをそろえることを目的とした内容をお知らせしていました。各クラスに委員会の子どもたちが出向き、目的や内容を伝えてくれました。１０月１９日～２３日の一週間です。どこまでそろうのか楽しみです。写真は本日のお昼の状況です。そろっているところ、そろっていないところがそれぞれあります。自分たちで課題を見つけ、それを解決する方法を考え、実行する。それらの過程を経験しながら成長していきます。
