2015年6月アーカイブ

荘原小学校の伝統「弥生の舞」

 今年も小学校で弥生の舞の練習がスタートします。

 今年は、5・6年生31名の子どもたちが参加申し込みをしてくれました。

 毎年受け継がれてきた「弥生の舞」ですが、低学年の頃から先輩たちの姿を見続け、「高学年になったら自分も」と考えてくれた子どもたちに本当に感謝の気持ちでいっぱいです。

 「弥生の舞」は、昭和59年に荒神谷遺跡で銅剣358本が発見後、5年目にあたる平成元年に作成されました。

 当時、本校の本田真理子教諭と芥川賞作家である李良枝(イ・ヤンジ)氏、笛奏者の樋野達夫氏が、弥生時代の祭祀をイメージして振付を行ったものです。出雲神楽と韓国舞踊とを組み合わせたもので、古代服を身にまとい、銅剣を手に、土笛の演奏をバックに踊ります。

 今日は、参加する子ども達の顔合わせと、弥生の舞のビデオで動きの確認、並び位置等を決めました。

 明日の昼休みから、いよいよ体育館で踊りの練習を開始します。

6年生が税金について学習しました

 出雲税務署と出雲市役所市民税課の方々においでいただき、「租税教室」を開催しました。

 私たちの身の回りには、たくさんの税金が使われています。しかし、子どもたちはまだ十分にそのことを理解していません。

 今日の学習では、日本の税金の種類や額、税金の使われ方、税金が亡くなった世界とは等について具体的に勉強しました。

 また、普段、市役所で市民税等を関わる仕事をしていらっしゃる方々には、税についてどのように子どもたちが学習しているか実際の授業を見ていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     【▲ 日本と他の国の税金を比べてみると】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

            【▲ 1億円の量と重さは…】

職員室前の掲示も季節感あふれるものに

 職員室前の掲示版、どれみ・ひまわり学級の子ども達と先生方が担当しています。

 いよいよ7月を迎えますので、大きな笹竹に願いが書きこまれたたくさんの短冊がつるされています。

  子ども達から「願い事を書いてください。」と短冊をいただいたので、「荘原っ子が もっともっと 仲よくなりますように」と願いを書きました。

 みんなの願いが星に届くことを祈りたいと思います。

ピカ美化週間がスタートしました

 今日6月29日(月)からの1週間は、「ピカ美化週間」です。

 毎日ピカ美化環境委員会(児童委員会)が計画した取り組みです。

 次の4つの点について気をつけて掃除を行います。

  ①遅れずにそうじ場所に行き、すぐそうじにとりかかることができたか。

  ②時間いっぱいすみずみまでそうじできたか。

  ③そうじ以外の話をしなかったか。

  ④後片付けをきちんとできたか。

 掃除が終わってからの反省会では、それぞれの班ごとにめあてをもとに振り返りをしました。

 そうじに熱心に取り組む姿が普段よりたくさん見られました。

校長室だより 2015.06.22号

校長室だより 2015.06.22(当初面接をすべて終えて)号です。

今回のテーマは、

 私たちの学級の「ねうち」って何だろう?~「他を思いやる言動」溢れる学級文化を創る~

です。当初面接を終えて、学級経営の大切さをあらためて実感しました。

荘原小学校の先生方は、目指す子どもの姿を明確にもち、その実現に向けた工夫を熱い心をもって取り組んでいます。

花咲く樹2015.06.22.pdf

 夏休みに実施される体育館の天井撤去工事及び改修工事の準備作業が6月27日(土)から始まりました。

 校庭のバックネットと校舎との間が資材置き場となるため、囲いが設置されるものです。

 本日の17:30頃の様子は次の写真の通りです。

 学校駐車場の西側部分も駐車ができないスペースになっています。

 ご来校の際は、注意をお願いします。

           【▲ 校庭から校舎を見ると①】

           【▲ 校庭から校舎を見ると②】

                       【▲ 駐車場西側の様子】

 

 

今日は6月の学習公開日

今日6月26日(金)は、今学期最後の学習公開日でした。

この日に合わせ、1年生は給食試食会を行いました。親子で給食を食べていただき、その後、保護者のみなさんへの栄養教諭からの講話、公開授業では、栄養指導を栄養教諭、栄養士さんから子ども達に指導していただきました。

 公開後は、PTA保体部主催の心肺蘇生法講習会が開催され、100名を超える参加者がありました。

 たくさんの方にご参加いただきありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

          【▲ 1年生の栄養指導から】

 

 

 

 

 

 

 

 

  

  

【▲ 心肺蘇生法講習会から】

7月を迎えるにあたって

 月日の経つのは早いもので、来週からいよいよ7月に入ります。

 図書室前の掲示も、おはなしチューリップのみなさんによって、新しくなりました。

 子ども達も立ち止まって、掲示を眺めていました。

 

紫陽花の花

 今年は、梅雨に入ったものの、まとまった雨が降らない日が続いています。 

 学校の前庭にひっそりと咲いている紫陽花も、元気があまりない様子です。

 学名は、「ハイドランゲア」(ラテン語)で、「水の器」と言う意味があるそうです。

 紫陽花は、乾燥に敏感で水をたくさん欲しがる植物のため、この梅雨を代表する植物として定着したようです。

 九州から四国にかけては、発達した梅雨前線による大雨のため被害が出ています。

 梅雨の風景は、日本の四季を彩る大切なもので、適当な雨も夏に向けて必要です。

 今年の太平洋高気圧の勢力が弱いため、梅雨前線が北上せずに太平洋沿岸で停滞しているからでしょうか。

 おかげで、学校ではプールから子ども達の元気な声が連日響いています。

 

 

 

 

 

 

 

 

             

           【学校の前庭にある紫陽花】

学校給食についての訪問会食がありました

 6月24日(水)、斐川給食センターから所長さん、栄養士さん、調理員さんがおいでになり、子どもたちと会食されました。この訪問は、給食の状況を把握し、今後の給食づくりの参考にされるための機会です。

 2年2組、4年2組、6年1組の3クラスにそれぞれ入っていただき、子ども達と会食していただきました。

 お昼の校内放送でも、全校に紹介がありました。

学校だより「花咲く樹~満開の笑顔と夢~」6月号を発行しました。

毎月、学校での様子をお知らせしていきます。

学校だより6月号.pdf

ノーテレビ・ノーメディアデーの一斉取組

 斐川町内の保育園・幼稚園・小中学校が、昨年度から一斉に取り組んでいます。

 テレビだけではなく、DVDやゲーム、パソコン、携帯電話等に接触する時間を減らし、家族の会話や家族が触れ合う時間を増やすこと、規則正しい生活習慣を見直す機会にしています。

 斐川町内の小・中学校6校では、「起床時刻」「就寝時刻」「学習開始時刻」について取り組むことにしました。

「早寝早起き」「朝ごはん」「家庭学習開始時刻と学習時間」「メディア接触」の取組の状況について、6月22日(月)から28日(日)までの1週間、チャレンジカードに記録して、自身の生活について振り返りを行います。

 

今日は「おはなしのとびら」の日です

 火曜日の朝は、「おはなしのとびら」の日です。

 今日もお話チューリップのみなさんにおいていただき、朝の読み聞かせをしていただきました。

 とても愉快なお話に笑い声も聞かれ、楽しい本の世界に浸りこんでいる様子がうかがえました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【3年生教室での読み聞かせの様子から】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 【4年生教室での読み聞かせの様子から】

 

 

 

3年生が「手話体験活動」を行いました

 今日の3年生のきらりタイムは、「手話について」学びました。

 講師として、湯原さんにおいでいただき、ご自身のこれまでの体験や、日常生活の中で、声や音が聞こえないとどんな困ったことが起きるのか、またその場合には、どのようにして解決しているのか、ひとつひとつていねいに教えていただきました。

 「相手の立場に立って考える」ということは、とても難しいことです。ひとつひとつ、自分自身の身に置き換えて考えていくことの大切さを、講師の湯原さんに具体的に教えていただけた学習でした。

 

教職員の防火訓練・研修を実施しました

 6月22日(月)の午後、本校の防火施設等の点検にあわせて、教職員の防火訓練を行いました。

 火災報知機が鳴動した場合の対処の仕方、消火栓による放水までの手順、防火シャッターの動きの確認、消火器を実際に使った消火訓練を行いました。

 30分間の研修でしたが、いざという時にあわてずに初期対応ができるようにするための大切な研修でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

      【▲ 玄関前で消火器の取り扱いの確認をしました】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  【▲ 実際に消火器を使って模擬消火活動を行いました】

 

 

校長室だより 2015.06.08号

校長室だより 2015.06.08(1学期中間点を迎えて)号です。

今回のテーマは、

 「休養」と「教養」の休日とするために ~当たり前になった毎週の連休の過ごし方~

です。休みの日の過ごし方は人それぞれですが、心身共に「ゆとり」がもてるようにすることが大切です。

 

花咲く樹2015.06.08.pdf

校長室だより 2015.06.01号

校長室だより2015.06.01号です。

テーマは

「荘原のことを誇りをもって語れる子に ~ふるさと教育の原点に触れる子どもの考えから~」

です。

 6年生のあるクラスで「荘原小学校の他校に自慢できることは?」の問いに答えてくれたことをもとにまとめました。

花咲く樹2015.06.01.pdf

 

 

学力育成に係る学校訪問指導がありました

 6月19日(金)の2~3校時に、学力育成に係る学校訪問指導がありました。

 出雲教育事務所と出雲市教育委員会から指導主事の方においでいただき、全学級の授業や児童の様子を見ていただきました。その後、本校が進める学力向上のための取組について説明を行い、ご指導をいただきました。

 それぞれの学年で、落ち着いた学習ぶりであることを評価していただきました。本年度も全職員あげて学力向上に取り組んでいきます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

           【▲ 1年生の算数の学習場面から】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         

         【▲ 4年生算数の少人数指導場面から】

今年度の委員会活動

 今年度も荘原小学校では、5・6年生123名が、9つの委員会に分かれて所属し、学校生活をより安全安心に、より楽しくより豊かなものになるよう常時活動を中心に活動しています。

 今年度の委員会活動は、4月22日にスタートし、5月28日には全校へ委員会のめあてや活動計画を発表しました。学級から各委員会へお願いも伝えられました。各委員会では、みんなが気持ちよく過ごせる学校づくりのために、朝のあいさつ運動や低学年への読み聞かせ活動、花壇やプランターへの花づくり活動等を行っています。

 また、環境を整えようと、そうじを熱心に取り組むための企画も進行中です。

さらに、楽しいお昼の放送や衛生検査、残さず食べよう週間(6/22~6/29)の取組も準備中です。

今日の給食の時間、古切手集めについてビデオで全校に呼びかけが行われました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

眼科検診を行いました

 6月17日(水)午後から、全校の眼科検診がありました。

 4月から内科検診・耳鼻科検診・心電図検診(1年・4年)・歯科検診・尿検査・ギョウ虫検査・血液検査(4年)の健康諸検査・検診を実施してきましたが、この眼科検診ですべての検査・検診が終了となります。

ヘチマのツルが...

 4年生は、理科の学習でヘチマを育てて観察を続けています。

 今年も中庭の職員室前のネットを利用して、これまで育ててきたヘチマのプランターがずらっと並びました。

 今年はどのようなグリーンカーテンが出来上がるのでしょうか。

 毎日、班ごとに水やり当番がお世話をしています。

 今、ヘチマのツルがネットを登り始めました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

音楽鑑賞教室

 6月16日(火)は、「東京アーバンブラスアンサンブル」のみなさんによる音楽鑑賞教室でした。

 トランペット・ホルン・トロンボーン・チューバ・打楽器の楽器により、聞きなれたおなじみの曲等9曲の演奏がありました。

 全校の子どもたちは、約1時間あまりの金管楽器の華やかな音色に聴き入っていました。

 メンバーの中には出雲市出身の方もいらっしゃいました。

今日から、水泳指導が始まりました

 先週9日(火)のプール掃除の後、給水してきたプールも準備が整い、今日から水泳指導を始めることができました。

 気温・水温ともに朝から上昇し、初日からプール使用可能な条件となりました。

 今日は、午前中に4年生が、午後からは5年生が水泳を行いました。

 気持ちよさそうに、水しぶきをあげていました。

 今年の水泳学習で、安全に気を付け、より一層泳げるようになってほしいと思います。

 

校長室だより 2015.05.25号

校長室だより2015.05.25号です。

テーマは

「 「立ち止まること」の大切さ… ~「そこにとどまる」ことで何が得られるか~

です。

 児童の日常の生活の中で、「立ち止まること」の意義と具体的な「立ち止まり」について考えてみたものです。

 本校児童にとっても、大切な「立ち止まり」であり「振り返り」です。


ここから⇒ 花咲く樹2015.05.25.pdf

校長室だより2015.05.18号

校長室だより2015.05.18号です。

テーマは

「腕が汗をかくほど「書き慣れる」経験を ~「学習感想」というひとつの方法の紹介~」

です。島根県の児童生徒の家庭学習のあり方について、これまでの学力調査結果から大きな課題であることが指摘されています。

 本校においても、同様の課題がみられます。

 ここから⇒ 花咲く樹2015.05.18.pdf


荒神谷史跡公園の二千年ハス

 荘原小学校が校外教育活動でお世話になっている荒神谷史跡公園。

 にこにこ全校遠足、2年生生活科「ザリガニ釣り」、6年生社会科「日本の歴史・古代出雲」、高学年児童有志による「弥生の舞」発表等、この1学期の活動だけでも、たびたび訪れさせていただいている大切な場所です。

 その史跡公園内にある二千年ハス池のハスのつぼみの数も多くなってきました。

 ハスの開花情報は、荒神谷史跡公園のフェイスブックで、最新情報が公開されています。

 いよいよ、満開のハスの花が見られる時期になります。

 

荒神谷公園にザリガニ釣りに出かけました

 2年生の生活科の学習で、荒神谷史跡公園へザリガニ釣りに出かけました。

 ここ数日をかけて、つり竿やえさを準備してきました。

 今日は、二千年ハス池に竿をたれたり、たも網で探ったりしながら、ザリガニが上手く捕れたようです。

 日本ザリガニやアメリカザリガニが、たくさん捕れました。

 教室の様子をのぞくと、早速捕まえたザリガニを誇らしげに見せてくれる子どもたちがたくさんいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

保幼小連絡会を開催しました

6月11日(木)の5時間目、幼稚園・保育園の先生方に1年生の学校生活の様子を見ていただきました。

 1年生63名は、荘原小学校入学からほぼ2ケ月が過ぎました。

 保育園や幼稚園の先生方に小学校へおいでいただき、1年生の学習の様子を見ていただきました。

 子どもたちは、朝からとても楽しみにしている様子がうかがえました。掃除が終わる頃、来校された幼稚園・保育所の担任の先生の姿をみつけ、恥ずかしそうにする子、笑顔で応える子、反応はそれぞれでした。

 どのクラスも、先生方に算数の学習の様子を見ていただき、とても張り切っていました。

 6月1日から16日まで、島根大学医学部看護学科から養護教諭をめざす大学生さんが、本校で教育実習を行っていらっしゃいます。

 今日は、大学から指導担当の先生もおいでになり,2年生のクラスで保健指導の実習をしていただきました。

 「むし歯の原因ミュータンスくんをやっつけよう!」の題材で、虫歯予防の上で、歯磨きの大切さを指導するものです。

 実験やクイズ等を織り込みながら、子ども達に特に夜寝る前の歯磨きの大切さを指導していただきました。

 子どもたちも生き生きと発言し、学習に向かう意欲的な姿勢の素晴らしさを、大学の先生にも褒めていただきました。

 

 

3年生がアイマスク体験をしました

 3年生が、社会福祉協議会のみなさんにお世話になり、「アイマスク体験」を行いました。

 自分がアイマスクをし、「見えないこと」を体験することで、ガイド役となった時、どんな声がけをすることが大切か学びます。

 日頃から親しんでいる校舎内ですので、頭の中にすでに校舎内の地図があり、アイマスクをしていてもおおよその様子は分かります。

 しかし、階段や段差がある場所では、どのタイミングでどんな声をかけるのがよいかが難しかったり、歩くのに不安を覚えているようでした。相手の立場に立って考えることの大切さを学びました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【▲全体でガイド役としてのポイントを学びました】

 

 

 

 

 

 

 

 

【▲校舎内をペアで歩いてみました】

あいさつ運動の日にあわせて

 今日6月10日は、あいさつ運動の日です。

 地域のみなさん、PTA生活部のみなさんによるあいさつ運動をしていただく日です。

 毎月、この日にあせて、PTA生活部のみなさんが、ベルマーク回収を昇降口でしていただいています。

 たくさんの子どもたちが、各家庭からベルマークをもってきてくれました。

 

6年生がしっかり働いてくれました

 今日の午後は、プール掃除です。

 6年生がプール掃除を頑張ってくれました。いよいよ水泳学習が始まる季節になりました。

 6年生のみなさん、本当にご苦労様でした。

外国語活動の様子から

 今日は、高学年の「外国語活動」のある日です。

 荘原小学校では、AET(アシスタント・イングリッシュ・ティーチャー)の矢田先生に指導していただいています。

 今日は、矢田先生に加えて、ALT(アシスタント・ランゲージ・ティーチャー)のメリッサ・ピッターさんとメリッサ・オオミヤさんが一緒に来校していただき、学習だけでなく給食時間も一緒に過ごしてもらいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【自己紹介コーナーです。アメリカの故郷の街のことを教えていただきました】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【20までの数が英語で上手く言えるかな?みんなで挑戦中】

楽しみにしていた「ふれあい交流会」

 1年生と地域の高齢者のみなさんとの「ふれあい交流会」を行いました。

 1年生の各クラスごとに、荘原コミュニティーセンターへでかけ、「おいでませの会」のみなさと、歌やゲーム、ふれあい活動を行うものです。

 今日は、その第1回目1組がでかけました。

 まず、歌の発表を行った後、自己紹介・手遊び・肩たたき等のふれあい活動を行いました。

 30分という限られた時間でしたが、1年生もおいでませの会のみなさんも笑顔いっぱいでした。

 今月中に1年生の他のクラスも行います。10月には、第2回目の交流会を実施する予定です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 【▲元気よく「みんなそら」を歌いました】

 

 

 

 

 

 

 

【▲手遊び「げんこつやまのたぬきさん」を楽しみました】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【▲肩たたきをしながら、いろいろなお話ができました】 

子どもの気配を感じさせてくれるもの

 荘原小学校の校地内には、イヌマキ・カイヅカイブキ・コマユミ・シダレウメ……、たくさんの種類の樹木が植えられています。その中でも、特に前庭には、50種類近い樹木が植えられているのをご存知でしょうか。

 ある日の子ども達の帰った放課後、昇降口南側の溝の上に、ふと目に留った光景がありました。

 自然のなせる技とはとても思えず、きっと、子ども達の遊びの中でできた作品なのかなと、思わずそのかわいらしさに笑いがこみあげました。子どもの声が聞こえなくなった校舎の陰が映る溝の上に、そっと「タイサンボク」の葉が3枚並んでいました。

校長室だより 2015.04.28号

校長室だより2015.04.28(こども読書週間の期間中に)号です。

 テーマは、

本との出会いは、大切な友との出会い…
~読みかけの本がいつも手元にある生活を~

です。

花咲く樹2015.04.28.pdf


校長室だより 2015.04.20号

校長室だより2015.04.20(5回職員会議)号です。

 テーマは、

「教育者」に求められている力とは
~「教師として成長する」視点からの私の思い~

です。

花咲く樹2015.04.20.pdf

校長室だより 2015.04.03号

 校長室だより2015.04.03(2回職員会議)号です。

 テーマは、

"「最上のもの」は、なお後に来たる"教育と教育者の役割を示す言葉
~ブラックバーン校長のはなむけの言葉~

です。

花咲く樹2015.04.03.pdf


校長室だより 2015.04.02号

校長室だより「花咲く樹」とは…

 校長が、荘原小学校のすべての教職員にあてて記したたよりです。

 職員会議の折に示すことが多いですが、折に触れて感じたことや考えたこと、心に残る児童や教職員の姿について話題を不定期に情報提供するものです。

 したがって、保護者や地域のみなさんにあてたメッセージではありませんので、専門的な用語が多く出てきたりします。しかし、より多くのみなさんに教育現場のことをお知らせするため、ブログを通して紹介することにしました。

 なお、特に大切な内容については、学校だより等にも掲載し、お知らせすることにしています。

 今回は、4月2日(水)、今年度第1回目の職員会議の日に示した内容です。タイトルは、

「今の姿」からではなく「その先の姿」から今を見つめて
 ~平成27年度教育課程の編成にあたって~

です。

花咲く樹2015.04.02.pdf

笑顔あふれる昇降口・ふれあい広場

 昇降口は、笑顔が満開です。

 昇降口のふれあい広場には、現在5月29日(金)に行った「にこにこ遠足」の班別写真を掲示しています。

 どの班も「にこにこ笑顔」が満開です。それぞれの班のリーダーが、低学年のお世話をする姿や、「ありがとう」というお礼の言葉がたくさん聞かれた遠足を象徴する写真ばかりです。

 今朝6月5日(金)も6年生のいない登校でしたが、5年生以下の通学班長のもとで、安全に登校できました。

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